Centre de recherche sur l'éducation, les apprentissages et la didactique

Barbara
FONTAR

Courriel
barbara.fontar [at] univ-rennes2.fr
Maîtresse de conférences
Statut
Permanent ou permanente
Université Rennes 2
Programmes de recherche
PRT3 : Socialisations, Cultures et Inégalités Éducatives
PRT4 : Dispositifs, ressources et usages numériques

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Publications

Article dans une revue

titre
S'accommoder d'une formule floue. L'offre socio-éducative des radios associatives locales à l'épreuve de l'"EMI
auteur
Barbara Fontar, François Sorin
article
Politiques de communication, A paraître
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titre
Parentalités numériques. Des intentions éducatives aux pratiques : quelles logiques de différenciation ?
auteur
Agnès Grimault-Leprince, Barbara Fontar, Mickaël Le Mentec
article
Agora débats/jeunesses, 2025, 101 (3), pp.113-134
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titre
Dynamiques familiales autour des pratiques numériques des adolescents
auteur
Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince, Mickaël Le Mentec
article
Informations sociales, 2021, 202 (1), pp.31-38. ⟨10.3917/inso.202.0031⟩
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titre
Social and Local Inequalities in Leisure. Adolescents’ Experiences in Their Living Space
auteur
Isabelle Danic, Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince
article
Youth and Globalization, 2021, 3 (1), pp.162-194. ⟨10.1163/25895745-03010007⟩
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titre
Les pratiques vidéoludiques des adolescents de 13-15 ans. Différenciations sexuées et rapport hiérarchisé entre les sexes.
auteur
Barbara Fontar, Mickaël Le Mentec
article
Réseaux : communication, technologie, société, 2020, N°222 (4), pp.79. ⟨10.3917/res.222.0079⟩
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titre
Dynamiques familiales autour des pratiques d’écrans des adolescents
auteur
Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince, Mickaël Le Mentec
article
Enfances, Familles, Générations, 2019, 31, ⟨10.7202/1061777ar⟩
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titre
Des fonctions d’un glossaire dans un programme de recherche pluridisciplinaire
auteur
Magali Hardouin, Régis Keerle, Jean-François Thémines, Gérard Boudesseul, Isabelle Danic, Olivier David, Barbara Fontar, Christophe Guibert, Lionel Guillemot, Mickaël Le Mentec, Pascal Plantard, Louisa Plouchart-Even
article
EspacesTemps.net, 2018
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https://univ-rennes2.hal.science/hal-01810703/file/Des%20fonctions%20d%E2%80%99un%20glossaire%20dans%20un%20programme%20de%20recherche%20pluridisciplinaire.pdf


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titre
Loisirs des adolescent.e.s et territoire. Des pratiques marquées par les positionnements sociaux et territoriaux
auteur
Isabelle Danic, Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince
article
La revue Foéven - Ressources éducatives, 2015, n°179
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titre
De l'impossibilité de critiquer la télévision à la télévision : l'expérience d'Arrêt sur images
auteur
Barbara Fontar
article
Mouvements : des idées et des luttes, 2010, Critiquer les médias?, n°61, pp. 85-95. ⟨10.3917/mouv.061.0085⟩
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Communication dans un congrès

titre
Construire et maintenir un cadre de réciprocité entre chercheur.se.s et praticien.ne.s. Exemple d’une recherche sur l’éducation aux médias avec les radios associatives bretonnes.
auteur
Barbara Fontar, François Sorin, Xavier Milliner
article
colloque international de l'AREF, Jul 2025, Liège (Belgique), Belgique
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titre
Faire sociétés. Regards sur les pratiques de loisirs des adolescents et des adolescentes.
auteur
Isabelle Danic, Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince
article
Faire sociétés. Regards à travers les pratiques sociales, culturelles, éducatives et sportives., Université Rennes 2, Apr 2024, Rennes, France
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titre
Arrêt sur images (1995-2007). Naissance et réception d'une émission emblématique du savoir et de la connaissance.
auteur
Barbara Fontar
article
Télévision(s) du savoir et de la connaissance. Expériences françaises de La Cinquième à France 5, expériences francophones., CREM, Dec 2024, Nancy, France
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titre
Recherche INEDUC. Différenciation et inégalités des pratiques de loisirs des adolescent.e.s au prisme des espaces de vie
auteur
Barbara Fontar
article
Séminaire EXPERICE. Loisir Enfance. Regards croisés de quatre enquêtes, Jun 2023, Paris, France
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titre
Les ateliers radio dans les radios associatives locales : acceptions et pratiques plurielles de l’EMI.
auteur
Barbara Fontar, François Sorin
article
Colloque international l’EMI en pratique(s), 1er et 2 décembre 2022, Roubaix, France, ENPJJ/Université de Lille, Dec 2022, Roubaix, France
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titre
Les pratiques vidéoludiques des 13-15 ans : différenciations sexuées et rapport hiérarchisé entre les sexes.
auteur
Barbara Fontar, Mickaël Le Mentec
article
colloque international Enfance+culture=socialisation, Jan 2021, Paris, France
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titre
Dynamiques familiales autour des pratiques d'écrans des adolescents
auteur
Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince, Mickaël Le Mentec
article
XXIème Congrès international des sociologues de langue française, Jul 2021, Tunis, Tunisie
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titre
La socialisation culturelle des adolescent.e.s : la construction des activités de loisirs culturelles, artistiques, numériques, entre politiques publiques, conditions de vie et expérience individuelle.
auteur
Isabelle Danic, Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince
article
Colloque international Enfance + culture = socialisation, Jan 2021, Paris, France
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titre
Cultures juvéniles, construction et mises en scène de soi. Conférence invitée aux Rencontres nationales des territoires d’éducation
auteur
Barbara Fontar
article
Vivre, apprendre et grandir en ville, Oct 2019, Brest, France
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titre
Les pratiques numériques juvéniles à la maison. Table ronde.
auteur
Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince, Bénédicte Havard-Duclos
article
Village numérique, Ville de Rennes; Halle Martenot, Feb 2019, Rennes, France
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titre
Enjeux socio-éducatifs des pratiques juvéniles numériques
auteur
Barbara Fontar
article
Séminaire de la DJEPVA, DJEPVA, Oct 2018, Paris, France
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titre
La gestion de la communication sur les réseaux sociaux numériques dans les organisations bretonnes : des chartes aux dispositifs de régulation
auteur
Barbara Fontar, Mickaël Le Mentec, Christine Petr, Antonio Parra Jose
article
16ème Séminaire du GIS Marsouin , May 2018, Bono, France
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titre
Table ronde « TICE et Usages des jeunes, entre usages prescrits et usages personnels : quelles évolutions ? »
auteur
Cédric Fluckiger, Barbara Fontar, Bénédicte Havard-Duclos, Élisabeth Schneider
article
Colloque-etic-3, Ecole et Technologies de l'Information et de la Communication Francophone; Université René Descartes, Jun 2018, Paris, France
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titre
Culture numérique juvénile : des fantasmes à la réalité des pratiques
auteur
Barbara Fontar
article
Séminaire UBIC-DRAC, UBIC; DRAC, Mar 2017, Angoulême, France
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titre
Des adolescent.e.s face aux stéréotypes sexués des pratiques vidéoludiques
auteur
Barbara Fontar
article
Savoir, apprentissage, éducation aujourd'hui. Regards croisées en SHS, Journées transversales de l'UFR SH, UFR Sciences Humaines; Université Rennes 2, May 2017, Rennes, France
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titre
Enjeux de l’éducation aux médias et à l’information
auteur
Barbara Fontar
article
Cycle de conférences : Citoyens de demain et technologies du futur, Patronage Laïque Jules Vallès, Nov 2017, Paris, France
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titre
Genèses et formes des régulations parentales des pratiques sociales et culturelles des adolescents
auteur
Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince, Mickaël Le Mentec
article
Inégalités éducatives et espaces de vie, Sep 2015, Rennes, France
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titre
Le rôle des représentations genrées dans les pratiques numériques adolescentes
auteur
Barbara Fontar, Mickaël Le Mentec, Rozenn Rouillard
article
Le genre dans les sphères de l'éducation, de la formation et du travail. Représentation(s) et mise(s) en image(s), AECSE, Oct 2015, Reims, France
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titre
Pratiques de loisirs et rapport à l’école des adolescents : quels sont les éléments majeurs de différenciation ?
auteur
Isabelle Danic, Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince
article
Colloque international « Inégalités éducatives et espaces de vie », Sep 2015, Rennes, France
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https://hal.science/hal-01731299/file/2016.%20ACTI%20ID.BF.AL.%20Loisirs%20et%20rapport%20a%CC%80%20l%27e%CC%81cole%20des%20adolescents..pdf


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titre
Entre dispositifs institutionnels, représentations et usages : le numérique comme pouvoir de renforcement des inégalités sociales
auteur
Barbara Fontar, Mickaël Le Mentec
article
XVIII ISA World Congress Of Sociology, ISA, Jul 2014, Yokohama, Japon
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titre
INEDUC: pratiques numériques des adolescents et territoires
auteur
Olivier David, Pascal Plantard, Mickaël Le Mentec, Barbara Fontar, Gwenaelle André
article
12ème séminaire du GIS Marsouin, M@rsouin, May 2014, Le Bono, France
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titre
La réception d’Arrêt sur images dans la presse, 1995-2013. Entre reconnaissance et détestation
auteur
Barbara Fontar
article
Séminaire de recherche GER Médias: Les médias en ligne, IEP Paris, May 2014, Paris, France
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titre
Vivre en famille à l’heure du numérique
auteur
Barbara Fontar
article
Digital Society Forum, Orange Labs, Sep 2013, Rennes, France
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titre
Trois préalables nécessaires à l’entreprise d’une éducation aux médias et au numérique à l’école
auteur
Barbara Fontar
article
Magistère de Inspection Générale de l’Education Nationale, CNAM, Oct 2013, Paris, France
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titre
Ineduc : les inégalités scolaires, de loisirs et pratiques numériques chez les adolescents
auteur
Barbara Fontar, Mickaël Le Mentec, Pascal Plantard
article
11e séminaire Marsouin, GIS Marsouin, May 2013, Saint-Malo, France
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titre
Usages d’internet des adolescents et adolescentes et les représentations de genre
auteur
Barbara Fontar
article
Colloque de l’ADEJ Les relations filles/garçons entre réalités et virtualités, ADEJ; CRDP, Oct 2012, Marseille, France
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titre
La critique de la television comme logique emancipatoire de l’emprise televisuellle.
auteur
Barbara Fontar
article
Colloque International « Formes d'éducation et processus d'émancipation », CREAD (EA 3875), Université Rennes 2-IUFM/UBO, May 2012, Rennes, France
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titre
Penser les usages des TIC entre aliénation et émancipation
auteur
Barbara Fontar
article
Colloque International « Formes d'éducation et processus d'émancipation », CREAD (EA 3875), Université Rennes 2-IUFM/UBO, May 2012, Rennes, France
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titre
Comment l’École contribue à l’éducation au numérique
auteur
Barbara Fontar
article
organisée par le Ministère de l’Education Nationale, Ministère de l'Education Nationale; Salon Educatice; DGESCO, Nov 2011, Paris, France
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titre
La révolution numérique : libération ou aliénation ?
auteur
Barbara Fontar
article
Printemps de l’académie d’Orléans, May 2010, Orléans, France
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titre
Les réseaux sociaux dans l’éducation
auteur
Barbara Fontar
article
Salon Educatice, Le Café Pédagogique, Nov 2010, Paris, France
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titre
Les médias peuvent-ils faire leur autocritique
auteur
Barbara Fontar
article
Assises Régionales de la jeunesse Rhône-Alpes, Nov 2008, Bourg-en-Bresse, France
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Chapitre d'ouvrage

titre
Différenciation des pratiques de loisirs des adolescent.e.s : de l'influence des caractéristiques socio-scolaires et des espaces de vie à la singularité des pratiques
auteur
Isabelle Danic, Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince
article
Isabelle Danic, Magali Hardouin, Régis Keerle, Pascal Plantard et Olivier David. Adolescent.e.s des champs, adolescent.e.s des villes. La construction spatiale des inégalités éducatives., PUR, pp.91-117, 2022, ⟨10.4000/books.pur.147652⟩
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titre
Conclusion
auteur
Isabelle Danic, Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince, Mickaël Le Mentec
article
Fontar B.,; Grimault-Leprince A.,; Le Mentec M.; David O. Les espaces de construction des inégalités éducatives, 2019
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titre
Introduction
auteur
Isabelle Danic, Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince, Mickaël Le Mentec
article
Danic I., Le Mentec M.,; Fontar B.,; Grimault-Leprince A.,; David O. Les espaces de construction des inégalités éducatives, Presses Universitaires de Rennes, 2019
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titre
Les expériences éducatives des jeunes, acteurs de leurs espaces de vie. Introduction à la troisième partie
auteur
Barbara Fontar
article
PUR. in Danic I., Fontar B., Grimault Leprince A., Le Mentec M., David O. (dir.) Les espaces de construction des inégalités éducatives, 2019, Le sens social, 978-2-7535-7686-5
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titre
Inégalités éducatives socio-scolaires dans les territoires ruraux camerounais. Le cas de l'arrondissement de Bot-Makak
auteur
Jacques Yomb, Barbara Fontar
article
PUR. in Danic I., Fontar B., Grimault Leprince A., Le Mentec M., David O. (dir.) Les espaces de construction des inégalités éducatives., 2019
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titre
La critique sociale et ses dimensions. Pour une contribution de la théorie de la critique sociale
auteur
Barbara Fontar
article
Soulière Marguerite, Gentelet Karine, Coman Gabriela. Visages contemporains de la critique sociale. Réflexions croisées sur la résistance quotidienne,, 2014
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BibTex
titre
La distance critique de Daniel Schneidermann à Arrêt sur images et modèles de la critique.
auteur
Barbara Fontar
article
Les usages de la critique. Institutions. Politiques. Médias. Epistémologies., Editions du Portique, 2008, Les cahiers de la recherche, coll. Recherches
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BibTex
titre
Trois événements de la campagne télévisuelle.
auteur
Catherine Dessinges, Jean-Pierre Esquenazi, Barbara Fontar
article
La communication politique française après le tournant de 2002, L'Harmattan, 2004, 978-2747568654
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Autre publication scientifique

titre
Jeux vidéo : à l’adolescence, les filles jouent-elles comme les garçons ?
auteur
Barbara Fontar, Mickaël Le Mentec
article
2025, ⟨10.64628/AAK.yqdenv974⟩
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titre
Réguler les pratiques numériques des ados : un défi pour les parents ?
auteur
Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince, Mickaël Le Mentec
article
2024, https://theconversation.com/reguler-les-pratiques-numeriques-des-ados-u…
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titre
L'éducation aux médias
auteur
Julie Denouël, Barbara Fontar
article
2017
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https://hal.science/hal-01731318/file/Denoue%CC%88l%20%26%20Fontar%20-%20l%27EM%20au%20prisme%20des%20SE.pdf


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Ouvrages

titre
Les espaces de construction des inégalités éducatives
auteur
Isabelle Danic, Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince, Mickaël Le Mentec, Olivier David
article
PUR. 2019, Le sens social
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Rapport

titre
L’éducation aux médias au prisme des Sciences de l’éducation, dans La recherche sur l'éducation. Contribution des chercheurs
auteur
Julie Denouël, Barbara Fontar
article
[Rapport de recherche] ATHENA; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche. 2017, pp.98-100
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titre
Comprendre le comportement des enfants et des adolescents sur internet.
auteur
Barbara Fontar, Elodie Kredens
article
[Rapport de recherche] Fréquence Ecoles; Fondation pour l'enfance. 2010
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https://hal.science/hal-01139272/file/Comprendre%20le%20comportement%20des%20jeunes%20sur%20internet.pdf


https://hal.science/hal-01139272/file/Synthese_JeunesetInternet_2010.pdf


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Thèse

titre
Modèles de la critique et Arrêt sur images. Etude d’une entreprise critique comme activité sociale
auteur
Barbara Fontar
article
Sciences de l'information et de la communication. Université Lyon 3, 2007. Français. ⟨NNT : ⟩
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https://hal.science/tel-04996351/file/2007-%20B.Fontar.The%CC%80se%20de%20doctorat_Vol%20principal_.pdf


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