Céline

PIQUEE

Article dans une revue

titre

Les logiques de formulation des voeux vers le supérieur à l’ère de Parcoursup

auteur

James Masy, Agathe Dirani, Esther Geuring, Céline Piquée

article

Éducation & formations, 2025, 108, pp. 7-28. ⟨10.48464/ef-108-01⟩

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titre

Analyse du processus d’admission en L1 dans les filières universitaires non sélectives : l’intervention humaine en question

auteur

Agathe Dirani, Céline Piquée

article

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2024, 72

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titre

Analyse du processus d’admission en L1 dans les filières universitaires non sélectives

auteur

Agathe Dirani, Céline Piquée

article

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2024, 72, ⟨10.4000/11w28⟩

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titre

A escolarização como contexto de inserção nos letramentos: um estudo do currículo real em contextos contrastados através de cadernos de alunos

auteur

Claire Benveniste, Maíra de Araújo Mamede, Céline Piquée, Marion van Brederode

article

São Paulo em Perspectiva, 2020, 38 (3), pp.1-22. ⟨10.5007/2175-795X.2020.e69997⟩

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titre

La lutte contre l'échec scolaire : bilan et nouvelles perspectives

auteur

Céline Piquée

article

Les Notes du conseil scientifique de la FCPE, 2019

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titre

La fréquentation des dispositifs d’aide aux élèves en difficulté au cours préparatoire : un révélateur de l’organisation scolaire contemporaine

auteur

Céline Piquée, Caroline Viriot-Goeldel

article

Revue française de pédagogie, 2016, 194, pp.47-70

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titre

Efficacité et équité dans l’enseignement de la lecture

auteur

Annette Jarlegan, Céline Piquée, Valérie Fontanieu, Roland Goigoux

article

Revue française de pédagogie, 2016, 3 (196), pp.7-22. ⟨10.4000/rfp.5070⟩

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titre

La fréquentation des dispositifs d’aide aux élèves en difficulté au cours préparatoire : un révélateur de l’organisation scolaire contemporaine.

auteur

Céline Piquée, Caroline Viriot-Goeldel

article

Revue française de pédagogie, 2016, 194, pp.47-70. ⟨10.4000/rfp.4975⟩

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titre

Lire et écrire au cours préparatoire : nouvelles perspectives pour la mesure du temps scolaire et de ses effets

auteur

Céline Piquée, Caroline Viriot-Goeldel

article

Revue française de pédagogie, 2016, 196, pp.23-48. ⟨10.4000/rfp.5072⟩

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titre

Lire et écrire au cours préparatoire : nouvelles perspectives pour la mesure du temps scolaire et de ses effets

auteur

Céline Piquée, Caroline Viriot-Goeldel

article

Revue française de pédagogie, 2016

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titre

L’usage du numérique à l’école élémentaire en France : résultats de l’étude « Lire-écrire au CP »

auteur

Caroline Viriot-Goeldel, Jacques Crinon, Céline Piquée, Brigitte Marin

article

Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 2016

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titre

La mixité sociale à l’école. Tensions, enjeux, perspectives par Choukri Ben Ayed

auteur

Céline Piquée

article

Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2015, pp.210-212

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titre

Évaluer l’influence des pratiques d’enseignement du lire-écrire sur les apprentissages des élèves : enjeux et choix méthodologiques

auteur

Roland Goigoux, Annette Jarlégan, Céline Piquée

article

Recherches en Didactiques, 2015, 17, pp.33-52

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titre

L’enseignement de la compréhension dans les classes de CP aujourd’hui : temps consacré et choix didactiques

auteur

Marie-France Bishop, Sylvie Cèbe, Céline Piquée

article

Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2015, Lecture et écriture : le choix des enseignants au début de l'école élémentaire, 52, ⟨10.4000/reperes.927⟩

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titre

Evaluer l'influence des pratiques de l'enseignement du lire-écrire sur les apprentissages des élèves : enjeux et choix méthodologiques

auteur

Annette Jarlegan, Roland Goigoux, Céline Piquée

article

Recherches en Didactiques, 2015, 19, pp.33-55

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titre

Des classes à efficacité contrastée : quelles différences dans les pratiques enseignantes à l'égard des élèves en difficulté au cours préparatoire ?

auteur

Céline Piquée

article

Revue française de pédagogie, 2010, 170, pp.43-60

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titre

Varier sa pratique de classe : Quels effets sur les progrès des élèves au cours préparatoire?

auteur

Céline Piquée

article

Revue Education Didactique, 2008, 2 (2), pp.119-137

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titre

Lecture au cours préparatoire : une analyse empirique de l'influence des choix pédagogiques et didactiques

auteur

Céline Piquée, Gérard Sensevy

article

Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2007, 36, pp.231-252

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titre

La mobilisation des élèves. Déterminants sociaux ou expérience subjective de l'école ?

auteur

Pierre Merle, Céline Piquée

article

Carrefours de l'éducation, 2006, 22, pp.95-110

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titre

La mixité sociale à l'école primaire : incidences sur l'expérience et la réussite scolaires des élèves

auteur

Céline Piquée

article

Revue française de pédagogie, 2005, 151, pp.75-89. ⟨10.3406/rfp.2005.3277⟩

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titre

Un maître supplémentaire dans la classe. Quels effets sur les progressions au cycle III ?

auteur

Céline Piquée, Bruno Suchaut

article

Revue française de pédagogie, 2004, 146, pp.91-103

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titre

Tonalité sociale du contexte et expérience scolaire des élèves au lycée et à l'école primaire

auteur

Marie Duru-Bellat, Séverine Le Bastard-Landrier, Céline Piquée, Bruno Suchaut

article

Revue française de sociologie, 2004, 45 (3), pp.441-468

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titre

Aimer ou non l'école. Ce que déclarent les élèves de l'école élémentaire et pourquoi

auteur

Christine Leroy-Audouin, Céline Piquée

article

Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2004, 13, pp.209-226

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titre

Public, modes de fonctionnement et efficacité pédagogique de l'accompagnement à la scolarité

auteur

Céline Piquée

article

VEI enjeux : migrants formation, 2003, 132, pp.188-203

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titre

Les opinions des acteurs confrontées à l'évaluation externe : le cas d'une action d'accompagnement scolaire au CP

auteur

Céline Piquée, Bruno Suchaut

article

Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2002, 35 (3), pp.103-126

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titre

Les élèves en accompagnement scolaire : adéquation entre public visé et public accueilli

auteur

Céline Piquée

article

L'Orientation scolaire et professionnelle, 2002, 31 (2), pp.223-240

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Communication dans un congrès

titre

Ethnographie d’une politique de l’enseignement supérieur

auteur

James Masy, Céline Piquée, Esther Geuring, Manon Hoareau

article

Colloque Égalité(s) vers et dans l’enseignement supérieur, Égalisup, Jul 2023, Rennes, France

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titre

Les filières refuge de l’université à l’ère de Parcoursup.

auteur

James Masy, Esther Geuring, Céline Piquée, Agathe Dirani

article

Les XVIIes Rencontres du REF, Jul 2022, Namur, Belgique

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titre

Contribution des données de Parcoursup à l’analyse de l’effet établissement dans l’accès des étudiant·e·s aux filières non-sélectives

auteur

Céline Piquée, Esther Geuring

article

Semaine Data-SHS, Plateforme universitaire de donnée de Bretagne, Dec 2022, Rennes, France

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titre

Les déterminants de l'admission en L1 à l'Université : le poids des commissions d'examen des vœux en question

auteur

Céline Piquée, Agathe Dirani

article

Journée d'études Parcoursup, Jun 2021, Rennes, France

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titre

Interroger les implications des croisements quali-quanti à diverses étapes de l’enquête

auteur

Céline Piquée

article

Séminaire Hybridations, CREAD, Université Rennes 2 / Université de Bretagne Occidentale, Jun 2021, Rennes, France

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titre

Le temps d'enseignement de la lecture au CP et ses effets sur les apprentissages des élèves

auteur

Céline Piquée

article

Intervention à l'ESPE, ESPE de Bretagne, Apr 2019, Rennes, France

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titre

Associer les approches et les disciplines pour monter en validité : De la volonté à la pratique

auteur

Céline Piquée

article

La question de la preuve dans les recherches didactiques : comparer les approches, prouver par comparaison, Association pour des recherches comparatives en didactique et Revue Education et Didactique, ENS Lyon,, Oct 2019, Lyon, France

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titre

Effets des pratiques d'enseignement de la lecture-écriture sur les apprentissages des élèves les plus faibles dans les cours préparatoires français

auteur

Caroline Viriot-Goeldel, Jacques Crinon, Céline Piquée, Jérôme Riou

article

Symposium International sur la Littéracie à l'Ecole, SILE, Jun 2017, Ajaccio, France

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titre

Adaptations curriculaires et aide aux élèves en difficulté : quels effets sur les apprentissages ?

auteur

Céline Piquée, Caroline Viriot-Goeldel

article

Symposium Adaptations contextualisées du curriculum et construction des inégalités scolaires du Colloque International « Penser les nouvelles problématiques éducatives dans une perspective internationale. Recherches en éducation et recomposition des espaces scolaires et éducatifs», UPEC-OUIEP, 2016, Créteil, France

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titre

Formation en entreprise et pratiques d'auto-formation

auteur

Jérôme Eneau, Céline Piquée

article

Journée d'étude : Les PME bretonnes et le numérique, Région Bretagne, Apr 2016, Rennes, France

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titre

Les liens entre les caractéristiques socio-scolaires des adolescents, leurs pratiques culturelles et leurs loisirs : déterminants individuels et contextuels

auteur

Agnès Grimault-Leprince, Céline Piquée

article

Colloque International Inégalités éducatives et espaces de vie, Sep 2015, Rennes, France

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titre

Efficacité des pratiques d’enseignement de la lecture et de l’écriture au cours préparatoire : climat, engagement et différenciation

auteur

Céline Piquée, Caroline Viriot-Goeldel

article

Colloque national Lire-Ecrire, IFE; ENS, Sep 2015, Lyon, France

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titre

Efficacité des pratiques d’enseignement de la lecture et de l’écriture au cours préparatoire : problématique, méthodologie et premiers résultats

auteur

Roland Goigoux, Céline Piquée

article

Colloque national Lire-Ecrire, IFE; ENS, Sep 2015, Lyon, France

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titre

Les caractéristiques du public accueilli dans les dispositifs d’aide aux élèves en difficulté : un révélateur de la structuration de l’offre scolaire

auteur

Caroline Viriot-Goeldel, Céline Piquée

article

Symposium International sur la Littératie à l’Ecole, Aug 2015, Sherbrooke, Canada

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titre

Rapport à la norme scolaire et pratiques sociales des collégiens

auteur

Agnès Grimault-Leprince, Pierre Merle, Céline Piquée

article

5ème congrès de l’Association française de sociologie « Les dominations », Association Française de Sociologie, Sep 2013, Nantes, France

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titre

Les capacités à agir : les effets des enseignants sur les élèves

auteur

Céline Piquée, Sandra Safourcade

article

Colloque international Formes d'éducation et processus d'émancipation, CREAD, May 2012, Rennes, France

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titre

Pratiques déclarées des enseignants et progrès des élèves au cours préparatoire : une analyse empirique des effets de choix pédagogiques et didactiques

auteur

Céline Piquée

article

Séminaire du réseau RESEIDA, Jan 2009, Paris, France

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titre

Effective versus ineffective classes at elementary school: observable differences in teachers' practices

auteur

Céline Piquée

article

ECER international congress, Sep 2008, Göteborg, Sweden

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titre

Les effets-maîtres à l'école primaire : focus sur les élèves en difficulté

auteur

Céline Piquée

article

Colloque "Ce que l'école fait aux individus", AFS; CENS; CREN, Jun 2008, Nantes, France

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titre

Les conditions de l'efficacité de l'accompagnement à la scolarité : à la frontière entre « à l'école » et « hors l'école »

auteur

Céline Piquée

article

Symposium Logique cognitives et logiques sociales du travail hors la classe. Actes (en cours de publication) du colloque International « Efficacité et équité en éducation », CREAD; AECSE, Nov 2008, Rennes, France

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titre

Effets des pratiques à l’égard des élèves en difficulté au cours préparatoire

auteur

Céline Piquée

article

Congrès international de l’Actualité de la recherche en Éducation et en Formation, AREF, Aug 2007, Strasbourg, France

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titre

Lecture au cours préparatoire : influence des choix didactiques sur les progrès des élèves

auteur

Céline Piquée

article

Colloque international « Les effets des pratiques enseignantes sur les apprentissages des élèves », IUFM du Pôle Nord Est, Mar 2007, Besançon, France

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titre

La mixité sociale : au-delà des principes, quels effets sur les élèves au niveau de l’école primaire ?

auteur

Marie Duru-Bellat, Céline Piquée

article

Biennale de l'éducation et de la formation, Apr 2004, Lyon, France. http://www.inrp.fr/biennale/7biennale/Contrib/longue/7067.pdf

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titre

Le degré d'implication des familles dans l'accompagnement scolaire : mesure et effets

auteur

Céline Piquée, Bruno Suchaut

article

École / parents : un dialogue en devenir ?, IUFM de Bourgogne, Jan 2002, Dijon, France

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titre

Évaluation des effets de certains dispositifs : les cas de l'accompagnement scolaire et de l'aide individualisée en seconde

auteur

Séverine Landrier, Céline Piquée

article

Nouveaux dispositifs d'enseignement en mathématiques dans les collèges et les lycées, IREM, May 2002, Dijon, France

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titre

L'évaluation externe au service d'une politique locale. L'exemple d'un dispositif d'accompagnement scolaire

auteur

Céline Piquée, Bruno Suchaut

article

Colloque de la Société Française de l'Évaluation « L'évaluation au service de la stratégie publique », Jun 2002, Lille, France

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titre

L'accompagnement scolaire : arbitrage entre efficacité et équité

auteur

Céline Piquée

article

« Équité du système éducatif », RAPPE, Jun 2001, Dijon, France

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titre

Évaluer l'accompagnement scolaire : comment la pratique de formation agit sur la pratique d'évaluation

auteur

Céline Piquée, Jean-Pierre Jarousse

article

14ème colloque de l'Admée-Europe « Les interactions entre formation et évaluation », Admée-Europe, Jan 2001, Aix-en-Provence, France

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titre

Les effets de l'accompagnement scolaire sur la scolarité des élèves : à qui profitent les dispositifs ?

auteur

Céline Piquée

article

Quatrième Congrès international d'actualité de la recherche en éducation et formation, AECSE, Sep 2001, Lille, France

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titre

Efficacité des écoles et autonomie des établissements scolaires : l'état de la recherche en France

auteur

Céline Piquée

article

Journée d'étude « Valutare l’efficacia della scuola », IRRSAE, May 2001, Venise, France

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titre

L'IREDU et ses principaux axes de recherche

auteur

David Oget, Céline Piquée

article

Les sciences de l'éducation : quel avenir ? pour qui ?, AJCSE, Jun 1999, Caen, France

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Chapitre d'ouvrage

titre

Analyser quantitativement les régimes de savoir et de travail et leurs différences selon le contexte social.

auteur

Céline Piquée, Marion van Brederode

article

In E. Bautier & M. Van Broderode (Dir.) Des différences curriculaires en classe de 6ème. Une analyse de cahiers d’élèves d’établissements socialement différenciés. Presses Universitaires de Rennes., 2024, 9782753594548

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titre

L’enfant et ses milieux

auteur

Céline Piquée

article

In J.-P. Jarry (dir.), Epreuve orale d’entretien, Nathan, pp.206-238, 2009, Collection Concours professeur des écoles

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titre

La lutte contre les inégalités de réussite : bilan de recherches

auteur

Céline Piquée

article

Obstacles et succès scolaire, Presses de l'Université de Lille 3, 2005, Collection Recherche

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Autre publication scientifique

titre

Les effets de la composition scolaire et sociale du public d'élèves sur leur réussite et leurs attitudes : évaluation externe et explorations qualitatives

auteur

Marie Duru-Bellat, Magali Danner, Séverine Le Bastard-Landrier, Céline Piquée

article

2003, http://iredu.u-bourgogne.fr/images/stories/Documents/Publications_iredu…

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titre

Les dispositifs d'accompagnement à la scolarité. Fonctionnement, public, efficacité et équité

auteur

Céline Piquée, Bruno Suchaut

article

2002

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Ouvrages

titre

Inégalités (lutte contre les)

auteur

Céline Piquée

article

Presses Universitaire de Rennes. 2012

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Rapport

titre

Au quotidien, les pratiques enseignantes à l'égard des élèves en difficulté scolaire : Articulation d'approches quantitative et qualitative pour mieux en apprécier les effets

auteur

Céline Piquée

article

[Rapport de recherche] IUFM de Bretagne; Académie de Rennes. 2007

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titre

Pratiques déclarées des enseignants et progrès des élèves au cours préparatoire. Une analyse empirique des effets des choix pédagogiques et didactiques

auteur

Céline Piquée

article

[Rapport de recherche] PIREF. 2007

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titre

Eléments d'analyse de l'efficacité pédagogique du dispositif ARTE (Aide à la réussite de tous les enfants)

auteur

Céline Piquée, Bruno Suchaut

article

[Rapport de recherche] Inspection Académique de Haute-Marne. 2002, pp.28

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titre

Efficacité pédagogique d'une action d'accompagnement scolaire. L'évaluation du "Coup de Pouce" de Colombes

auteur

Céline Piquée, Bruno Suchaut

article

[Rapport de recherche] APFEE (Association Pour Favoriser une Ecole Efficace). 2001

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