Ghislaine

GUEUDET

Article dans une revue

titre

Didactique et épistémologie des mathématiques et leurs interactions pour la médiation et l'enseignement supérieur

auteur

Grégoire Charlot, Viviane Durand-Guerrier, Marie-Line Gardes, Sylvain Gravier, Denise Grenier, Ghislaine Gueudet

article

2025, 3 | 2024, ⟨10.46298/epidemes-15013⟩

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titre

Supporting the Transition Between Mathematics and Physics in the First Year of University

auteur

Pauline Hellio, Ghislaine Gueudet, Aude Caussarieu

article

Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education, 2025, ⟨10.1007/s42330-025-00346-4⟩

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titre

Celebrating a Decade of the International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education

auteur

Tommy Dreyfus, Ghislaine Gueudet, Oh Nam Kwon, Chris Rasmussen

article

International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, 2025, ⟨10.1007/s40753-025-00267-5⟩

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titre

Calculus in Engineering Programmes: Issues Related to Content, Student Persistence, and the Use of Applications

auteur

Brian Faulkner, Alejandro González-Martín, Ghislaine Gueudet, Patricia Ralston, Jeff Hieb

article

International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, 2025, ⟨10.1007/s40753-025-00280-8⟩

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titre

Numérique et autonomisation des élèves : quelle formation initiale des enseignants ?

auteur

Ghislaine Gueudet, Sophie Joffredo-Lebrun, Antoine Le Bouil, Carole Le Henaff, Gwenaëlle Riou-Azou, Sabrina Srey

article

Recherches en éducation, 2024, 55, pp.107-120. ⟨10.4000/ree.12457⟩

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titre

Teaching mathematics to non-specialists at university: a praxeological approach

auteur

Camille Doukhan, Ghislaine Gueudet, Pierre-Vincent Quéré

article

International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 2024, pp.1-20. ⟨10.1080/0020739X.2024.2337949⟩

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titre

Soutenir le choix de ressources pour des usages du numérique favorisant l’autonomie des élèves : mise en regard d’une grille d’analyse dans deux disciplines

auteur

Suzane El Hage, Jean-Marie Boilevin, Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud

article

Recherches en éducation, 2024, 55, pp.72-87. ⟨10.4000/ree.12437⟩

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titre

Égalité femmes-hommes en classe préparatoire scientifique : une étude exploratoire en didactique des mathématiques

auteur

Rozenn Texier-Picard, Ghislaine Gueudet, Murielle Gerin

article

Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives, 2024, 29, pp.31-63. ⟨10.4000/12ym1⟩

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titre

Physique en première année d’université : que nous apprend une analyse ancrée en didactique des mathématiques ?

auteur

Ghislaine Gueudet, Nathalie Lebrun, Fabrice Vandebrouck

article

Épijournal de Didactique et Epistémologie des Mathématiques pour l’Enseignement Supérieur, 2024, 3, pp.11145. ⟨10.46298/epidemes-11145⟩

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titre

New insights about the secondary-tertiary transition in mathematics

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Educational Studies in Mathematics, 2023, ⟨10.1007/s10649-023-10223-2⟩

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titre

Deepening a conceptual framework in travelling between languages and cultures: the case of the documentational approach to didactics

auteur

Mingyu Shao, Lina Kayali, Iman Osta, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Luc Trouche

article

ZDM, 2023, Conceptualizing teachers’ interactions with resources in crossing languages and cultures, 55 (3), pp.671-686. ⟨10.1007/s11858-023-01471-w⟩

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titre

Learning programming for mathematical investigations: an instrumental and community of practice approach

auteur

Ghislaine Gueudet, Chantal Buteau, Laura Broley, Joyce Mgombelo, Eric Muller, Ana Isabel Sacristán, Marisol Santacruz Rodriguez

article

Research in Mathematics Education, 2023, pp.1-26. ⟨10.1080/14794802.2023.2239195⟩

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titre

Development and evolution of instrumented schemes: a case study of learning programming for mathematical investigations

auteur

Ghislaine Gueudet, Chantal Buteau, Eric Muller, Joyce Mgombelo, Ana Isabel Sacristán, Marisol Santacruz Rodriguez

article

Educational Studies in Mathematics, 2022, ⟨10.1007/s10649-021-10133-1⟩

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titre

Transition secondaire-supérieur : Ce que nous apprend la recherche en didactique des mathématiques

auteur

Ghislaine Gueudet, Fabrice Vandebrouck

article

Épijournal de Didactique et Epistémologie des Mathématiques pour l’Enseignement Supérieur, 2022, 1 | 2022, ⟨10.46298/epidemes-7486⟩

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titre

Des manuels à la mise en œuvre en classe : le cas de l’addition au Niger

auteur

Moussa Mohamed Sagayar, Ghislaine Gueudet

article

Grand N, Revue de mathématiques, de sciences et technologie pour les maîtres de l’enseignement primaire, 2021, Grand N, 107, pp.29-52

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titre

Teacher education, students' autonomy and digital technologies: A case study about programming with Scratch

auteur

Ghislaine Gueudet, Sophie Joffredo-Lebrun

article

Review of science, mathematics and ICT education, 2021, 15 (1), pp.5-24

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titre

Étudier les interactions professeurs-ressources : questions de méthode

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Éducation & Didactique, 2021, 15 (15-2), pp.141-158. ⟨10.4000/educationdidactique.8883⟩

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titre

Mathematics in Engineering Education: a Review of the Recent Literature with a View towards Innovative Practices

auteur

Birgit Pepin, Rolf Biehler, Ghislaine Gueudet

article

International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, 2021, ⟨10.1007/s40753-021-00139-8⟩

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titre

Designing meta-resources for mathematics teachers in the context of curriculum reforms: the case of digital technology use and student autonomy in France

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Marie-Pierre Lebaud

article

ZDM, 2021, ⟨10.1007/s11858-021-01299-2⟩

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titre

Transition to digital resources as a critical process in teachers’ trajectories: the case of Anna’s documentation work

auteur

Luc Trouche, Katiane Rocha, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin

article

ZDM, 2020, ⟨10.1007/s11858-020-01164-8⟩

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titre

Un estudio de caso sobre el trabajo documental colectivo de profesores: los intervalos de fluctuación

auteur

Veronica Parra, Ghislaine Gueudet

article

PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2019, 13 (3), pp.172-196

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titre

Développer l’autonomie des élèves en mathématiques grâce au numérique 2. Analyser le potentiel de Ressources pour les professeurs

auteur

Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud

article

Petit x, 2019, 110-11, pp.85-102

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titre

Développer l’autonomie des élèves en mathématiques grâce au numérique 1. Différentes dimensions de l’autonomie

auteur

Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud

article

Petit x, 2019, 109, pp.3-16

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titre

University students turning computer programming into an instrument for ‘authentic’ mathematical work

auteur

Chantal Buteau, Ghislaine Gueudet, Eric Muller, Joyce Mgombelo, Ana Isabel Sacristan

article

International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 2019, 51 (7), pp.1020-1041. ⟨10.1080/0020739X.2019.1648892⟩

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titre

Didactic Contract at the Beginning of University: a Focus on Resources and their Use

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin

article

International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, 2018, Special Issue: Select Papers from the First International Network for Didactic Research in University Mathematics (INDRUM) conference, 4 (1), pp.56 - 73. ⟨10.1007/s40753-018-0069-6⟩

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titre

Investigating teachers’ work with digital resources. A comparison between teaching Mathematics and English

auteur

Brigitte Gruson, Ghislaine Gueudet, Carole Le Hénaff, Marie-Pierre Lebaud

article

Revue suisse des sciences de l'éducation, 2018, 40 (2), pp.485-501. ⟨10.24452/sjer.40.2.5072⟩

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titre

Book Review: Curricular resources and their classroom implementation: Contributions (and limitations) of a focus on mathematical tasks. Gabriel J. Stylianides (Ed.) (2016) Curricular resources and classroom use. The case of mathematics

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Educational Studies in Mathematics, 2018, pp.101 108. ⟨10.1007/s10649-018-9842-3⟩

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titre

Investigating teachers’ work with digital resources. A comparison between teaching Mathematics and English

auteur

Brigitte Gruson, Ghislaine Gueudet, Carole Le Hénaff, Marie-Pierre Lebaud

article

Revue suisse des sciences de l'éducation, 2018, 40 (2), pp.485-501. ⟨10.24452/sjer.40.2.5072⟩

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titre

Design and use of curriculum resources for teachers and teacher educators: Example of the Chinese abacus at primary school

auteur

Ghislaine Gueudet, Caroline Poisard

article

International Journal of Educational Research, 2018, 93, pp.68-78. ⟨10.1016/j.ijer.2018.10.007⟩

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titre

Travail documentaire des professeurs et parcours d’étude et de recherche : une étude de cas en Première S.

auteur

Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud, Maria Rita Otero, Veronica Parra

article

Recherches en Didactiques des Mathématiques, 2018, 38 (3), pp.275-314

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titre

E-textbooks and Connectivity: Proposing an Analytical Framework

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Angela Maria Restrepo, Hussein Sabra, Luc Trouche

article

International Journal of Science and Mathematics Education, 2018, 16 (3), pp.539-558. ⟨10.1007/s10763-016-9782-2⟩

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titre

University Teachers’ Resources Systems and Documents

auteur

Ghislaine Gueudet

article

International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, 2017, 3 (1), pp.198 - 224. ⟨10.1007/s40753-016-0034-1⟩

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titre

Refining teacher design capacity: Mathematics teachers’ interactions with digital curriculum resources

auteur

Birgit Pepin, Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

ZDM Mathematics Education, 2017, 49 (5), pp.799-812. ⟨10.1007/s11858-017-0870-8⟩

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titre

Usages de ressources numériques pour l'enseignement des mathématiques en maternelle : orchestrations et documents

auteur

Sylvaine Besnier, Ghislaine Gueudet

article

Perspectivas da Educação Matemática, 2016, 9 (21), pp.978-1003

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titre

Do trabalho documental dos professores: gêneses, coletivos, comunidades: o caso da Matemática

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 2016, 6 (3), 43 p

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titre

Collective design of an e-textbook: teachers’ collective documentation.

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Hussein Sabra, Luc Trouche

article

Journal of Mathematics Teacher Education, 2016, 19 (2-3), pp.187 203. ⟨10.1007/s10857-015-9331-x⟩

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titre

Manuels scolaires et ressources numériques: vers de nouvelles conceptualisations

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Luc Trouche

article

Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 2016, Dos artefatos aos instrumentos: o trabalho individual e coletivo dos professores de Matemática, 6 (3)

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titre

Usages de ressources numériques pour l'enseignement des mathématiques en maternelle : orchestrations et documents

auteur

Sylvaine Besnier, Ghislaine Gueudet

article

Perspectivas da Educação Matemática, 2016, 9 (21), pp.978-1003

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titre

Perspectives didactiques sur le boulier : un questionnement renouvelé

auteur

Ghislaine Gueudet, Laetitia Bueno-Ravel

article

MathemaTICE, 2016, Les ressources virtuelles et matérielles en mathématiques : des instruments pour travailler en classe sur le nombre, la numération et le calcul, 51

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titre

Ressources technologiques en mathématiques : les grands nombres au CM1

auteur

Caroline Poisard, Ghislaine Gueudet, Rozenn Robin

article

Math-Ecole, 2016, 226, pp.18-22

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titre

Comment les enseignants de mathématiques choisissent les manuels ? Étude sur le cas des manuels de seconde, édition 2014.

auteur

Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud

article

Repères IREM, 2016, 102, pp.85-97

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titre

Quelles ressources pour les professeurs des écoles et leurs formateurs? Apports de la recherche en didactique

auteur

Laetitia Bueno-Ravel, Ghislaine Gueudet

article

Grand N, Revue de mathématiques, de sciences et technologie pour les maîtres de l’enseignement primaire, 2015, Grand N Revue de mathématiques sciences et technologies pour les maîtres de l'enseignement primaire, 96, pp.71-89

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titre

Usage des technologies et investigation en mathématiques : quels contrats didactiques possibles ?

auteur

Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud

article

Recherches en éducation, 2015, Les démarches d’investigation et leurs déclinaisons en mathématiques, physique, sciences de la vie et de la Terre, 21, pp.81-94

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titre

Travail conjoint entre un médiateur scientifique, un professeur des écoles et ses élèves

auteur

Catherine Goujon, Jean-Marie Boilevin, Ghislaine Gueudet, Gérard Sensevy

article

Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair, 2015, 2, pp.58 - 73

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titre

Enseignement et apprentissage des mathématiques à l'école primaire dans un contexte bilingue breton-francais

auteur

Caroline Poisard, Martine Kervran, Erwan Le Pipec, Stéphane Alliot, Ghislaine Gueudet, Hélène Hili, Nathalie Jeudy-Karakoç, Gwenole Larvol

article

Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2014, 54, pp.129-150

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titre

Instrumental and documentational approaches: from technology use to documentation systems in university mathematics education

auteur

Ghislaine Gueudet, Chantal Buteau, Vilma Mesa, Morten Misfeldt

article

Research in Mathematics Education, 2014, 16 (2), pp.139-155

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titre

Investigating textbooks as crucial interfaces between culture, policy and teacher curricular practice: two contrasted case studies in France and Norway

auteur

Birgit Pepin, Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

ZDM Mathematics Education, 2013, 45 (5), pp.685-698. ⟨10.1007/s11858-013-0526-2⟩

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titre

Collective work with resources: an essential dimension for teacher documentation

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Luc Trouche

article

ZDM Mathematics Education, 2013, 45 (7), pp.1003-1016. ⟨10.1007/s11858-013-0527-1⟩

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titre

Re-sourcing teachers' work and interactions: a collective perspective on resources, their use and transformation

auteur

Birgit Pepin, Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

ZDM Mathematics Education, 2013, 45 (7), pp.929-943. ⟨10.1007/s11858-013-0534-2⟩

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titre

Osons les exerciseurs en mathématiques à l’école !

auteur

Caroline Poisard, Ghislaine Gueudet, Laetitia Bueno-Ravel

article

L'école numérique, 2012, pp.58-60

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titre

Online paths in mathematics teacher training: new resources and new skills for teacher educators

auteur

Ghislaine Gueudet, Ana Isabel Sacristan, Sophie Soury-Lavergne, Luc Trouche

article

ZDM Mathematics Education, 2012, 44 (6), pp.717-731. ⟨10.1007/s11858-012-0424-z⟩

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titre

Comprendre l'intégration de ressources technologiques en mathématiques par des professeurs des écoles

auteur

Caroline Poisard, Laetitia Bueno-Ravel, Ghislaine Gueudet

article

Recherches en Didactique des Mathematiques, 2011, 31 (2), pp.151-189

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titre

Mathematics teacher education advanced methods: an example in dynamic geometry

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

ZDM Mathematics Education, 2011, 43 (3), pp.399-411. ⟨10.1007/s11858-011-0313-x⟩

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titre

Vers une typologie des dispositifs hybrides de formation en enseignement supérieur

auteur

R. Burton, S. Borruat, Bernadette Charlier, Nicolas Coltice, Nathalie Deschryver, F. Docq, Jérôme Eneau, Ghislaine Gueudet, Geneviève Lameul, M. Lebrun, A. Lietart, Marc Nagels, Daniel Peraya, A. Rossier, E. Renneboog, Emmanuelle Evl Villiot-Leclercq

article

Distances et savoirs, 2011, 9 (1), pp.69-96. ⟨10.3166/DS.9.69-96⟩

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titre

Usage des technologies et formation professionnelle des enseignants à l'université

auteur

Ghislaine Gueudet, Nicolas P.A. Saby, Sophie Soury-Lavergne

article

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2011, Journées scientifiques "Pédagogie Universitaire Numérique", 8 (1-2), pp.92-100

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titre

Les TICE à l'école primaire, virtualités, réalisations et conditions, Dossier l'Ecole numérique

auteur

Ghislaine Gueudet, Sophie Soury-Lavergne, Luc Trouche

article

L'École Aujourd'hui, 2011, pp.20-21

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titre

Technologies et évolution des pratiques enseignantes : études de cas et éclairages théoriques.

auteur

Ghislaine Gueudet, Fabrice Vandebrouck

article

Recherches en Didactique des Mathematiques, 2011, 31 (3), pp.271-313

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titre

Exerciseurs au premier degré, au delà de l'entraînement !

auteur

Caroline Poisard, Ghislaine Gueudet, Laetitia Bueno-Ravel

article

MathémaTICE Les nouvelles technologies pour l'enseignement des mathématiques, 2009, http://revue.sesamath.net/spip.php?article238

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titre

Conceptions et usages de ressources pour et par les professeurs, développement associatif et développement professionnel

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Dossiers de l'ingénierie éducative, 2009, 65, pp.76-80

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titre

Online resources in mathematics: teachers' geneses and didactical techniques

auteur

Laetitia Bueno-Ravel, Ghislaine Gueudet

article

International Journal of Computers for Mathematical Learning, 2009, 14 (1), pp.1-20. ⟨10.1007/s10758-009-9143-0⟩

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titre

Towards new documentation systems for mathematics teachers?

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Educational Studies in Mathematics, 2009, 71 (3), pp.199-218. ⟨10.1007/s10649-008-9159-8⟩

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titre

Learning mathematics with e-exercises: a case study about proportional reasoning

auteur

Ghislaine Gueudet

article

International Journal of Technology in Mathematics Education, 2008, 14 (4), pp.169-182

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titre

Du travail documentaire des enseignants : genèses, collectifs, communautés

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Éducation & Didactique, 2008, 2 (3), pp.7-33. ⟨10.4000/educationdidactique.342⟩

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titre

Investigating the secondary–tertiary transition

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Educational Studies in Mathematics, 2008, 67 (3), pp.237-254. ⟨10.1007/s10649-007-9100-6⟩

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titre

Using E-Exercise Bases in Mathematics: Case Studies at University

auteur

Claire Cazes, Ghislaine Gueudet, Magali Hersant, Fabrice Vandebrouck

article

International Journal of Computers for Mathematical Learning, 2006, 11 (3), pp.327-350. ⟨10.1007/s10758-006-0005-8⟩

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titre

Using Geometry to teach and learn Linear Algebra

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Research in Collegiate Mathematics Education, 2006, VI, pp.171-195

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titre

Numération entière à la charnière école-collège : comment diagnostiquer et combattre des difficultés résistantes

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Le Bulletin Vert = Bulletin de l'APMEP, 2004, 453, pp.469-478

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Communication dans un congrès

titre

Research in undergraduate mathematics education using the concept of didactic contract: results and contradictions?

auteur

Ghislaine Gueudet, Camille Doukhan

article

Fourteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME14), Free University of Bozen-Bolzano; ERME, Feb 2025, Bozen-Bolzano, Italy

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titre

Introduction to the papers of TWG14: University mathematics education

auteur

Irene Biza, Viirman Olov, Ignasi Florensa, Ghislaine Gueudet, Mathilde Hitier, Athina Thoma

article

Proceedings of the Fourteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME14), Free University of Bozen-Bolzano; ERME, Feb 2025, Bozen-Bolzano, Italy

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titre

Décrire le contrat didactique : quelles méthodologies ? Le cas de la transition secondaire-supérieur

auteur

Charlotte Derouet, Camille Doukhan, Ghislaine Gueudet, Pauline Hellio, Rozenn Texier-Picard

article

Colloque international en hommage à l'oeuvre de Guy Brousseau, Jul 2025, Bordeaux, France. pp.93-98

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titre

Investigating teachers' practices for non-specialist students

auteur

Camille Doukhan, Ghislaine Gueudet, Pierre-Vincent Quéré, Veronica Parra

article

Fifth conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics, Centre de Recerca Matematica [CRM], Jun 2024, Barcelona, Spain

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titre

INDRUM2024 editorial

auteur

Alejandro Gonzalez-Martin, Ghislaine Gueudet

article

Fifth conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics, Centre de Recerca Matematica [CRM], Jun 2024, Barcelona, Spain

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titre

Identifier les écarts entre les représentations du métier d'étudiante par les étudiantes et par les enseignantes

auteur

Isabelle Bournaud, Magali Fuchs Gallezot, Isabelle Gerard, Ghislaine Gueudet, Hervé Mathias, Marie-Joëlle Ramage

article

L'enseignement supérieur et les communautés : des dynamiques interconnectées (AIPU 2024 - 33e Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire - AIPU), Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU), May 2024, Sherbrooke (Québec), Canada

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titre

Investigating teachers’ practices for non-specialist students

auteur

Camille Doukhan, Ghislaine Gueudet, Pierre-Vincent Quéré, Veronica Parra

article

Fifth conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (INDRUM) 2024, Escola Univeristària Salesiana de Sarrìa – Univ. Autònoma de Barcelona and INDRUM, Jun 2024, Barcelona, Spain

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titre

Mathematics in mathematics courses and mathematics in physics courses: toward a comparison method using praxeologies

auteur

Pauline Hellio, Ghislaine Gueudet, Aude Caussarieu

article

Fifth conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (INDRUM) 2024, Escola Univeristària Salesiana de Sarrìa – Univ. Autònoma de Barcelona and INDRUM, Jun 2024, Barcelona, Spain. pp.463-472

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titre

Gender equality and students' group work in mathematics at tertiary level

auteur

Rozenn Texier-Picard, Ghislaine Gueudet

article

13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Alfred Renyi Institute for Mathematics; European Society for Research in Mathematics education, Jul 2023, Budapest (Hungary), Hungary

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titre

An introduction to TWG14: University mathematics education

auteur

Irene Biza, Olov Viirman, Matija Bašić, Ignasi Florensa, Ghislaine Gueudet, Mathilde Hitier, Igor Kontorovich, Athina Thoma, Megan Wawro

article

Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13), Alfréd Rényi Institute of Mathematics; Eötvös Loránd University of Budapest, Jul 2023, Budapest, Hungary

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titre

Gender equality and students’ group work in mathematics at tertiary level

auteur

Rozenn Texier-Picard, Ghislaine Gueudet

article

Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13), Alfréd Rényi Institute of Mathematics; Eötvös Loránd University of Budapest, Jul 2023, Budapest, Hungary

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titre

TWG4: Teaching and learning of mathematics for engineers, and other disciplines

auteur

Ignasi Florensa, Ghislaine Gueudet

article

Fourth conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics, Leibnitz Universität (Hanover), Oct 2022, Hannover, Germany

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titre

Articuler numérique et autonomie des élèves : les apports d’une mise en regard de trois disciplines.

auteur

Nolwenn Quéré, Suzanne El Hage, Jean-Marie Boilevin, Ghislaine Gueudet, Sabrina Srey, Sophie Joffredo-Lebrun

article

Colloque LDAR Rendez-Vous en Didactique, LDAR, May 2022, Paris, France

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titre

CASPER: A framework to assess the difficulty of exercises in terms of semiotic registers

auteur

Julien Seznec, Ghislaine Gueudet, Marine Moyon, Jeanne Parmentier, Martin Riopel

article

Fourth conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics, Leibnitz Universität (Hanover), Oct 2022, Hannover, Germany

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Introduction to the papers of TWG14: University mathematics education

auteur

Alejandro S González-Martín, Irene Biza, Ignasi Florensa, Ghislaine Gueudet, Chris Rasmussen, Athina Thoma, Olov Viirman

article

Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12), Feb 2022, Bozen-Bolzano, Italy

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Teaching mathematics to non-specialists: a praxeological approach

auteur

Ghislaine Gueudet, Camille Doukhan, Pierre-Vincent Quéré

article

Fourth conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics, Leibnitz Universität (Hanover), Oct 2022, Hannover, Germany

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Understanding how students learn programming for mathematical inquiry at university: Schemes and social-individual dialectics

auteur

Ghislaine Gueudet, Chantal Buteau, Laura Broley, Joyce Mgombelo, Eric Muller, Ana Isabel Sacristán, Marisol Santacruz Rodriguez

article

Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12), Feb 2022, Bozen-Bolzano, Italy

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A la recherche de « résultats robustes » en didactique des mathématiques - Le cas de la robustesse pour l’extérieur de la communauté de recherche. Actes du séminaire de didactique national

auteur

Aline Robert, Ghislaine Gueudet

article

Séminaire de didactique des mathématiques national, Julie Horoks et Simon Modeste, Jan 2022, Paris, France

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Alain Jameau : un parcours scientifique original

auteur

Jean-Marie Boilevin, Ghislaine Gueudet, Carole Le Henaff

article

Journée scientifique Alain Jameau, Jul 2021, Rennes, France

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Développement de l’autonomie des élèves au collège. Points de vue d’enseignants de sciences physiques et de mathématiques

auteur

Jean-Marie Boilevin, Suzane El Hage, Sophie Joffredo-Lebrun, Ghislaine Gueudet

article

11èmes Rencontres scientifiques de l’ARDIST, 2021, Bruxelles, Belgique. pp.195-202

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Programming as an artefact: what do we learn about university students' activity?

auteur

Ghislaine Gueudet, Chantal Buteau, Eric Muller, Joyce Mgombelo, Ana Isabel Sacristán

article

INDRUM 2020, Université de Carthage, Université de Montpellier, Sep 2020, Cyberspace (virtually from Bizerte), Tunisia

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Tertiary education in the digital age

auteur

Yael Fleischmann, Ghislaine Gueudet, Said Hadjerrouit, Pedro Nicolás

article

INDRUM 2020, Université de Carthage, Université de Montpellier, Sep 2020, Cyberspace (virtually from Bizerte), Tunisia

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Studying Teacher Collaboration with the Documentational Approach: From Shared Resources to Common Schemes?

auteur

Birgit Pepin, Ghislaine Gueudet

article

ICMI Study 25 - Teachers of Mathematics Working and Learnin in Collaborative Groups, ICME, Feb 2020, Lisboa, Portugal. pp.158-165

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titre

Introduction to the papers of TWG14: University Mathematics Education

auteur

Alejandro S. González-Martin, Irene Biza, Jason Cooper, Imène Ghedamsi, Ghislaine Gueudet, Vilma Mesa, Alon Pinto, Olov Viirman

article

Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Utrecht University, Feb 2019, Utrecht, Netherlands

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The "Resource" approach to (mathematics) education

auteur

Ghislaine Gueudet

article

EDU seminar, 2019, Norwich, United Kingdom

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Digital platforms for teachers’ documentation work: examples in France

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Third International Conference on Mathematics Textbook Research and Development, Oct 2019, Paderborn, Germany

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Numérique et développement de l’autonomie des élèves

auteur

Sophie Joffredo-Lebrun, Ghislaine Gueudet, Jean-Marie Boilevin

article

Conférence M@rsouin Société numérique, May 2019, Rennes, France

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titre

Students’ difficulties at the secondary-tertiary transition: the case of random variables

auteur

Camille Doukhan, Ghislaine Gueudet

article

Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Utrecht University, Feb 2019, Utrecht, Netherlands

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Conception et usage de ressources : Travail documentaire et formation des professeurs.

auteur

Ghislaine Gueudet

article

ARDIST 2018, 2018, Saint-Malo, France

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“Making connections” in the mathematics courses for engineers: the example of online resources for trigonometry

auteur

Ghislaine Gueudet, Pierre-Vincent Quéré

article

INDRUM 2018, INDRUM Network, University of Agder, Apr 2018, Kristiansand, Norway

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Un écosystème de ressources pour l’enseignement : quelles évolutions de l’offre, quelles utilisations ?

auteur

Emmanuelle Voulgre, Camille Roux-Goupille, Ghislaine Gueudet

article

Séminaire RéVEA – IFE, Lyon, Mar 2018, Lyon, France

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Studying teachers' documentation work. Emergence of a theoretical approach.

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Re(s)sources 2018 International Conference, 2018, Lyon, France

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NUMÉRIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'AUTONOMIE DES ÉLÈVES EN MATHÉMATIQUES : UN OUTIL POUR L'ANALYSE DE RESSOURCES

auteur

Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud

article

Espace Mathématique Francophone 2018, Oct 2018, Genevilliers, France. pp.802-820

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Mathematics teacher's work with curriculum resources

auteur

Ghislaine Gueudet

article

ENEDIM, 2017, Athènes, Greece

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Soutenir l'intégration du numérique pour l'autonomie des élèves : quelles ressources ?

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Enjeux, débats et perspectives : 50 ans des sciences de l'éducation, 2017, Caen, France

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ICT evolutions: which consequences for mathematics teaching?

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Denmark national conference on mathematics education, 2017, Copenhagen, Denmark

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Documentational trajectories as a means to understand teacher's engagement with resources: the cas of French teachers facing a new curriculum

auteur

Katiane de Moraes Rocha, Luc Trouche, Ghislaine Gueudet

article

International conference on mathematics textbooks research and development (ICMT), Victor Geraldo, May 2017, Rio de Janeiro, Brazil

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Teachers' collective documentation work: A case study on tolerance intervals

auteur

Ghislaine Gueudet, Veronica Parra

article

CERME 10, ERME, Feb 2017, Dublin, Ireland. pp.3707-3715

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Introduction to the Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME10) About CERME10

auteur

Thérèse Dooley, Ghislaine Gueudet

article

CERME 10, Feb 2017, Dublin, Ireland. pp.3-5

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Les ressources des professeurs et leurs évolutions. Une étude au lycée Joliot Curie

auteur

Jean-Marie Boilevin, Claire Clochet, Jocelyne Corbin-Ménard, Véronique Gérard, Brigitte Gruson, Ghislaine Gueudet, Véronique Guillemot, Alain Jameau, Marie-Pierre Lebaud, Carole Le Henaff, Lola Thépenier

article

Communication présentée aux professeurs du lycée Joliot Curie, CREAD, Mar 2016, Rennes, France

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Students' work in mathematics and resources mediation at university

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin

article

First conference of International Network for Didactic Research in University Mathematics, Mar 2016, Montpellier, France. pp.444-453

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Open Educational Resources: a Chance for enriching Mathematics Teachers’ Resource Systems?

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin

article

13th International Congress on Mathematical Education, Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Aug 2016, Hambourg, Germany

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titre

Students’ work in mathematics and resources mediation at entry to university

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin

article

INDRUM 2016: First conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics, Mar 2016, Montpellier, France. pp.444-453

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Transition from secondary to higher education mathematics: selected research results from a French perspective.

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Eindhoven University - Seminar on mathematics education, 2016, Eindhoven, Netherlands

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Mathematics Teachers’ Interaction with Digital Curriculum Resources: opportunities to develop teachers’ mathematics-didactical design capacity

auteur

Birgit Pepin, Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

AERA annual meeting, Apr 2016, Washington D.C. United States

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Concepción y uso de recursos en matematica: Trabajo documental y formación de profesores

auteur

Ghislaine Gueudet

article

II CIECYM Conferencia, 2016, Tandil, Argentina

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Le manuel scolaire : quelles analyses didactiques d'un objet en mutation ?

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Séminaire national de didactique des mathématiques, 2016, Paris, France

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titre

Introduction to the papers of TWG14: University mathematics education

auteur

Elena Nardi, Irene Biza, Alejandro S. González-Martín, Ghislaine Gueudet, Paola Iannone, Olov Viirman, Carl Winsløw

article

CERME 9 - Ninth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Charles University in Prague, Faculty of Education; ERME, Feb 2015, Prague, Czech Republic. pp.2048-2051

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University teachers' resources and documentation work

auteur

Ghislaine Gueudet

article

CERME 9 - Ninth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Charles University in Prague, Faculty of Education; ERME, Feb 2015, Prague, Czech Republic. pp.2138-2144

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titre

Comfortable or Lost in Paradise? - Affordances and Constraints of Mathematics e-textbooks in/for Curriculum Enactment

auteur

Birgit Pepin, Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Mathematics Curriculum Contingencies: From Authoring to Enactment via Curriculum Resources, AERA 2015, Apr 2015, Chicago, United States

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titre

Didactic contract and secondary-tertiary transition: a focus on resources and their use

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin²

article

Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik Mathematik Conference: "Didactics of Mathematics in Higher Education as a Scientific Discipline", Dec 2015, Hannovre, Germany. pp.466-472

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Secondary School Teacher’s Documentation Systems

auteur

Carole Le Hénaff, Jean-Marie Boilevin, Ghislaine Gueudet, Brigitte Gruson, Alain Jameau, Marie-Pierre Lebaud, Jacques Kerneis, Jocelyne Ménard, Nolwenn Quéré

article

ECER, Sep 2015, Budapest, Hungary

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titre

Secondary school teachers' documentation systems. In Education and transition

auteur

Jean-Marie Boilevin, Brigitte Gruson, Ghislaine Gueudet, Alain Jameau, Jacques Kerneis

article

European Conference on Educational Research -"Education and Transition", European Educational Research Association (EERA), Sep 2015, Budapest, Hungary

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titre

Technology and resources use by university teachers

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Mathematics in Undergraduate Study Programs: Challenges for Research and for the Dialogue between Mathematics and Didactics of Mathematics, Dec 2014, Oberwolfach, Germany. pp.39-40

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titre

Designing a mathematics teaching: digital resources and evolutions of teachers’ work.

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Mød MATH på KU, Nov 2014, Copenhagen, Denmark

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titre

Travail conjoint entre un médiateur scientifique, un professeur des écoles et ses élèves

auteur

Catherine Goujon, Jean-Marie Boilevin, Ghislaine Gueudet, Gérard Sensevy

article

Colloque SIEST Méditerranée, 2014, Rabat, Maroc

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titre

The design of and interactions with e-textbooks: a collective teacher engagement

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Hussein Sabra, Luc Trouche

article

International Conference on Mathematics Textbook Research and Development (ICMT-2014), Jul 2014, Southampton, United Kingdom. pp.239-244

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titre

Quelles ressources pour les professeurs des écoles et leurs formateurs ? Apports de la recherche en didactique

auteur

Laetitia Bueno-Ravel, Ghislaine Gueudet

article

COPIRELEM 2014, Jun 2014, Mont-de Marsan, France. pp.15-36

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titre

DIGITAL RESOURCES AND MATHEMATICS TEACHERS PROFESSIONAL DEVELOPMENT AT UNIVERSITY

auteur

Ghislaine Gueudet

article

CERME 8, Feb 2013, Antalya, Turkey. pp.2336-2345

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titre

Les professeurs de mathématiques et leurs ressources professionnelles

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Colloque CORFEM 2013, CORFEM, 2013, Grenoble, France

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titre

Le dispositif Pairform@nce, de l'expérimentation à la généralisation ? Vers quel modèle de formation professionnelle continue pourrait-on aller ? Comment l'établissement scolaire pourrait-il entrer dans ce nouveau modèle ?

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Conférence nationale cultures numériques, éducation aux média et à l'information, 2013, Lyon, France. pp.84-87

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titre

Collaborative work with resources and teacher professional development

auteur

Birgit Pepin, Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Re-sourcing mathematics teacher work and knowledge: new perspectives on resource design, use and teacher collaboration, AERA 2013, Apr 2013, San Francisco, United States

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titre

Matrices au lycée : de nouvelles possibilités, pour la transition secondaire-supérieur?

auteur

Anne Balliot, Ghislaine Gueudet

article

La réforme des programmes du lycée, et alors ?, C2I Université, Lycée et Statistique/probabilités, 2013, Lyon, France. pp.188-197

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titre

Textbooks design and digital resources

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Luc Trouche

article

ICMI study 22 - Task design in mathematics education, ICMI, 2013, Oxfors, United Kingdom. pp.327-338

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titre

Resources, at the core of mathematics teachers' work

auteur

Ghislaine Gueudet

article

ICME 12, Jul 2012, South Korea

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titre

Manuels scolaires et transmission des savoirs : choix de concepteurs, en mathématiques

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Transmission(s) entre pertes et profits, ISHS-UBO, Nov 2012, Brest, France

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titre

PRATIQUES ENSEIGNANTES ET DEMARCHES D'INVESTIGATION EN SCIENCES

auteur

Ghislaine Gueudet, Michèle Gandit, Michel Grangeat, Jean-Claude Guillaud, Rim Hammoud, Alain Jameau, Eric Triquet

article

Colloque international "Formes d'éducation et processus d'émancipation", May 2012, France. http://esup.bretagne.iufm.fr/colloque_cread_2012/paper_submission/liste…

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titre

Démarches d'investigation et collectifs dans la formation des enseignants

auteur

Marie-Pierre Lebaud, Ghislaine Gueudet

article

EMF 2012, 2012, Suisse. pp.1400-1412

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titre

Démarches d’investigation en mathématiques au collège

auteur

Sonia Grodowski, Ghislaine Gueudet, Carole Le Beller, Marie-Pierre Lebaud, Christophe Pépino, Yannick Rouault

article

Journées mathématiques de l'IFÉ - ENS Lyon, Jun 2012, Lyon, France. pp.146-148

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titre

Mallette de ressources pour le numérique à l'école

auteur

Laetitia Bueno-Ravel, Ghislaine Gueudet, Caroline Poisard

article

Journées mathématiques de l'IFE, Jul 2012, Lyon, France. pp.136-139

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titre

Evaluation, compétences et orientation dans les transitions scolaires : rôle des mathématiques.

auteur

Ghislaine Gueudet, Faten Khalouffi, Viridiana Marc

article

EMF 2012, 2012, Suisse. pp.1707-1712

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titre

Démarches d’investigation et collectifs dans la formation des enseignants.

auteur

Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud

article

Journées mathématiques de l'IFÉ - ENS Lyon, Jun 2011, Lyon, France. pp.233-236

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titre

Secondary-Tertiary transition and evolutions of didactic contract: The example of duality in linear algebra

auteur

Martine de Vleeschouwer, Ghislaine Gueudet

article

Seventh Congress of the European Society of Research on Mathematics Education, 2011, Rzesvow, Poland. pp.2113-2122

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titre

WG14 : University mathematics education

auteur

Elena Nardi, Alejandro S. González-Martin, Ghislaine Gueudet, Paola Iannone, Carl Winsløw

article

7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 2011, Rzeszow, Poland. pp.1923-1927

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titre

Usage des technologies et formation professionnelle des enseignants à l'université

auteur

Ghislaine Gueudet, Nicolas Saby, Sophie Soury-Lavergne

article

La pédagogie universitaire à l'heure du numérique : questionnement et éclairages de la recherche, Jan 2011, Lyon, France. pp.92-100

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titre

Démarches d'investigation en sciences, collectifs dans la formation des enseignants

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Deuxièmes journées S-TEAM, 2011, Grenoble, France

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titre

Renouvellement des ressources et de l'activité des professeurs, renouvellement du regard sur une profession

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Colloque : le travail enseignant au XXie siècle, 2011, Lyon, France. http://www.inrp.fr/archives/colloques/travail-enseignant/contrib/3.htm

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titre

Mathematics teachers work with resources, and Activity theory

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Symposium Activity Theory Approaches to Technology-Enhanced Mathematics Learning Orchestrations, LDAR (Université Paris Diderot), Nov 2011, Paris, France

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titre

Ressources en ligne et travail collectif enseignant : accompagner les évolutions de pratique.

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Congrès Actualité de la Recherche en Education, Sep 2010, Genève, Suisse. pp.1-10

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titre

Pairform@nce – Equipe démarches d'investigation

auteur

Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud, François Loric, Mireille Sicard

article

Journées mathématiques de l'INRP, Jun 2010, Lyon, France. pp.87-91

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titre

Teaching Resources and teachers professional development: toward a documentational approach of didactics

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

CERME 6, 2010, Lyon, France. pp.1359-1368

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titre

Démarches d'investigation : exemples avec le boulier virtuel, la calculatrice et le TBI.

auteur

Caroline Poisard, Ghislaine Gueudet

article

Journées Mathématiques de l'INRP, Jun 2010, lyon, France. pp.93-97

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Collectifs, ressources et enseignement des mathématiques

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Les mathématiciens et l’enseignement de leur discipline en France, ADIREM, 2010, Marseille, France

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titre

Travail collectif des professeurs et démarches d'investigation dans l'enseignement des sciences

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Journées démarches d'investigation dans l'enseignement des sciences, Nov 2010, France

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Technologies and resources in mathematical education

auteur

Ghislaine Gueudet

article

CERME 6, 2010, Lyon, France. pp.30-37

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titre

Lived resources' and mathematics teachers professional development

auteur

Ghislaine Gueudet

article

5th European Workshop on Mathematical & Scientific e-Contents, 2010, Salamanca, Spain

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Introduction to Working Group 7

auteur

Ghislaine Gueudet, Bottino Rosa-Maria, Chiappini Giampaolo, Hegedus Stephen, Weigand Hans-Georg

article

CERME 6, 2009, Lyon, France. pp.1046-1049

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Ressources numériques et documentation des professeurs. Un nouveau regard sur conception et usage

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

EIAH 2009, 2009, Le Mans, France. pp.215-222

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titre

Ressources en ligne, enseignement et apprentissage des mathématiques au premier degré

auteur

Ghislaine Gueudet

article

XXXVIème colloque COPIRELEM. L'enseignement des mathématiques à l'école : où est le problème ?, Jun 2009, Auch, France

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titre

Développement de ressources pour l'enseignement et dispositifs de formation : éléments de réflexion à partir du dispositif français Pairform@nce.

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Colloque Espace Mathématique Francophone, 2009, Sénégal. pp.853-866

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titre

Technologies, enseignement et apprentissage des mathématiques

auteur

Ghislaine Gueudet, Fabrice Vandebrouck

article

Séminaire national de didactique des mathématiques, 2009, Paris, France. pp.219-240

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titre

Soutenir l'intégration des TICE : quels assistants méthodologiques pour le développement de la documentation collective des professeurs ? Exemples du SFoDEM et du dispositif Pairform@nce.

auteur

Ghislaine Gueudet, Sophie Soury-Lavergne, Luc Trouche

article

Colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques., 2008, Paris, France. pp.161-173

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titre

Quelle évaluation à l'université en mathématiques ?

auteur

Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud

article

Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur 2008, 2008, Brest, France. pp.289-299

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titre

La documentation des professeurs de mathématiques

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Séminaire national de didactique des mathématiques 2008, 2008, Paris, France. pp.249-269

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titre

Ressources en ligne et enseignement des mathématiques

auteur

Michèle Artigue, Ghislaine Gueudet

article

Université d'été de Saint-Flour "Quelle place pour l'enseignement des mathématiques ?", 2008, Saint-Flour, France

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titre

Collective documentary activity as a mode of teachers’ training: which methodological assistants ?

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

European Conference on Educational Research, Institutionen för pedagogik och didaktik, Sep 2008, Göteborg, Sweden

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titre

Genèse instrumentale pour l'enseignant : description et analyse en termes d'organisations didactiques instrumentées

auteur

Laetitia Bueno-Ravel, Ghislaine Gueudet

article

Diffuser les mathématiques (et les autres savoirs) comme outils de connaissance et d'action, Nov 2007, Montpellier, France. pp.729-749

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titre

Online resources in mathematics: teachers' genesis of use

auteur

Laetitia Bueno-Ravel, Ghislaine Gueudet

article

CERME 5, 2007, Larnaca, Cyprus. pp.1369-1378

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titre

Conséquences sur les activités des élèves et les apprentissages de l'usage d'une base d'exercices en ligne : étude d'un exemple.

auteur

Ghislaine Gueudet, Typhaine Le Méhauté

article

Espace des Mathématiques Francophones 2006, 2006, Sherbrooke, Canada. pp.1-11

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titre

Problem-solving and Web resources at tertiary level

auteur

Claire Cazes, Ghislaine Gueudet, Magali Hersant, Fabrice Vandebrouck

article

CERME 4, Fourth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 17 - 21 February 2005, 2005, Sant Feliu de Guíxols, Spain. 10 p

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titre

Geometric thinking in a n-space

auteur

Ghislaine Gueudet

article

CERME 3, 2003, Italy. pp.1-10

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titre

Une base d'exercices en ligne à l'université

auteur

Ghislaine Gueudet, Jean Houdebine

article

Jun 2003, Reims, France

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Chapitre d'ouvrage

titre

Meta-Resources: Supporting the Design of Mathematics Teaching and Learning

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Sebastian Rezat

article

Birgit Pepin; Ghislaine Gueudet; Jeffrey Choppin. Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, Springer International Publishing, pp.1-34, 2023, Springer International Handbooks of Education, ⟨10.1007/978-3-030-95060-6_36-1⟩

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titre

External Context-Related Research: Digital Resources as Transformers of the Mathematics Teachers’ Context

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin

article

Agida Manizade; Nils Buchholtz; Kim Beswick. The Evolution of Research on Teaching Mathematics, 22, Springer International Publishing, pp.277-309, 2023, Mathematics Education in the Digital Era, ⟨10.1007/978-3-031-31193-2_10⟩

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titre

Transformation of Mathematics Education Environments by Digital Resources

auteur

Birgit Pepin, Ghislaine Gueudet, Jeffrey Choppin

article

Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, Springer International Publishing, pp.1-38, 2023, Springer International Handbooks of Education, ⟨10.1007/978-3-030-95060-6_1-1⟩

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titre

Mathematics in the Training of Engineers: Contributions of the Anthropological Theory of the Didactic

auteur

Alejandro González-Martín, Berta Barquero, Ghislaine Gueudet

article

Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, pp.559-579, 2022, Advances in Mathematics Education, ⟨10.1007/978-3-031-14175-1_27⟩

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titre

Digital Resources in Kindergarten Teachers’ Documents and Resource Systems: A Case Study in France

auteur

Ghislaine Gueudet, Sylvaine Besnier, Laetitia Bueno-Ravel, Caroline Poisard

article

Alison Clark-Wilson; Ornella Robutti; Nathalie Sinclair. The Mathematics Teacher in the Digital Era, 16, Springer International Publishing, pp.211-234, 2022, Mathematics Education in the Digital Era, 978-3-031-05254-5. ⟨10.1007/978-3-031-05254-5_8⟩

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titre

Instrumental Orchestration of the Use of Programming Technology for Authentic Mathematics Investigation Projects

auteur

Chantal Buteau, Eric Muller, Joyce Mgombelo, Marisol Santacruz Rodriguez, Ana Isabel Sacristán, Ghislaine Gueudet

article

The Mathematics Teacher in the Digital Era, 16, Springer International Publishing, pp.289-322, 2022, Mathematics Education in the Digital Era, 978-3-031-05254-5. ⟨10.1007/978-3-031-05254-5_11⟩

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titre

Mathematics and other disciplines, and the role of modelling: advances and challenges

auteur

Alejandro Gonzalvez-Martin, Ghislaine Gueudet, Berta Barquero, Avenilde Romo Vázquez

article

Viviane Durand-Guerrier; Reinhard Hochmut; Elena Nardi; Carl Winslow. Research and Development in University Mathematics Education, pp.169-189, 2021, ⟨10.4324/9780429346859-12⟩

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titre

Secondary-Tertiary Transition in Mathematics Education

auteur

Ghislaine Gueudet, Mike Thomas

article

Encyclopedia of Mathematics Education, Springer International Publishing, pp.762-766, 2020, ⟨10.1007/978-3-030-15789-0_100026⟩

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titre

The documentational approach to didactics

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin

article

The Documentational Approach to Didactics Multilingual project, 2020, DAD-MULTILINGUAL/, ⟨10.1007/978-3-319-77487-9_100011-1⟩

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titre

Curriculum Resources and Textbooks in Mathematics Education

auteur

Birgit Pepin, Ghislaine Gueudet

article

Encyclopedia of Mathematics Education, Springer International Publishing, pp.172-176, 2020, ⟨10.1007/978-3-030-15789-0_40⟩

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titre

Digital curriculum resources in/for mathematics teacher learning. A documentational approach perspective

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin

article

S. Llinares; O. Chapman. International Handbook for Mathematics Teacher Education, 139-161, Brill, 2019, ⟨10.1163/9789004418967_006⟩

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titre

Introduction

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche, Birgit Pepin

article

Luc Trouche; Ghislaine Gueudet; Birgit Pepin. The 'Resource' Approach to Mathematics Education, Advances in Mathematics Education, Springer, pp.1-14, 2019, 978-3-030-20392-4. ⟨10.1007/978-3-030-20393-1_1⟩

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titre

Studying Teachers’ Documentation Work: Emergence of a Theoretical Approach

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Luc Trouche; Ghislaine Gueudet; Birgit Pepin. The 'Resource' Approach to Mathematics Education, Advances in Mathematics Education, Springer, pp.17-42, 2019, 978-3-030-20392-4. ⟨10.1007/978-3-030-20393-1_2⟩

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titre

Research on University Mathematics Education

auteur

Carl Winsløw, Ghislaine Gueudet, Reinhard Hochmuth, Elena Nardi

article

Tommy Dreyfus; Michèle Artigue; Despina Potari; Susanne Prediger; Kenneth Ruthven. Developing Research in Mathematics Education: Twenty Years of Communication, Cooperation and Collaboration in Europe, Routledge, pp.60-74, 2018

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titre

Documentational approach to didactics

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin

article

Stephen Lerman. Encyclopedia of Mathematics Education, Springer, 2018, ⟨10.1007/978-3-319-77487-9_100011-1⟩

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titre

Open Educational Resources: A Chance for Opening Mathematics Teachers’ Resource Systems?

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin

article

Lianghuo Fan, Luc Trouche, Chunxia Qi, Sebastian Rezat, & Jana Visnovska. Research on Mathematics Textbooks and Teachers’ Resources - Advances and Issues , Springer, pp.3-27, 2018, ICME 13 Monograph, 978-3-319-73252-7. ⟨10.1007/978-3-319-73253-4_1⟩

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titre

Curriculum in France: A National Frame in Transition

auteur

Ghislaine Gueudet, Laetitia Bueno-Ravel, Simon Modeste, Luc Trouche

article

D. Thompson, M.A. Huntley, & C. Suurtamm. International Perspectives on Mathematics Curriculum, International Age Publishing, pp.41-70, 2017, 978-1-64113-043-1

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titre

Transitions in Mathematics Education: the panel debate

auteur

Ghislaine Gueudet, Marianna Bosch, Andy Disessa, Oh Nam Kwon, L. Verschaffel

article

Gabriele Kaiser. Proceedings of the 13th International Congress on Mathematics Education, Springer, pp.101-117, 2017, Proceedings of the 13th International Congress on Mathematics Education

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titre

Ressources en ligne et travail collectif enseignant : accompagner les évolutions de pratique

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

G. Fioreti Recursos tecnológicos en la enseñanza de Matemática , Miño y Dávila , pp.93-106, 2017, 978-84-16467-72-3

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titre

What transitions in mathematics education? Review of the literature

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Ghislaine Gueudet; Marianna Bosch; Andrea di Sessa; Oh Nam Kwon; Lieven Verschaffel. Transitions in mathematics education, Springer, 2016, ICME 13 Topical surveys

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titre

Entre projet intellectuel et projections sur l’action. De l’intention à la réalisation.

auteur

Brigitte Albero, Ghislaine Gueudet, Jérôme Eneau, Jean-Noël Blocher

article

PUR. Formes d’éducation et processus d’émancipation, pp.11-18, 2015

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titre

Internet Resources: Designing and Critiquing Materials for Scientific Inquiry

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Richard Gunstone. Encyclopedia of Science Education, , pp.539 542, 2015

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titre

e-textbooks in/for Teaching and Learning Mathematics: A Disruptive and Potentially Transformative Educational Technology

auteur

Birgit Pepin, Ghislaine Gueudet, Michal Yerushalmy, Luc Trouche, Daniel Chazan

article

L. English, & D Kirshner. Handbook of International Research in Mathematics Education. Third edition., New York: Taylor & Francis, pp.636-661, 2015

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titre

Teaching mathematics with technology at kindergarten: resources and orchestrations

auteur

Ghislaine Gueudet, Laetitia Bueno-Ravel, Caroline Poisard

article

Clark-Wilson, A., Robutti, O., Sinclair, N. The mathematics teacher in the digital era, Springer, pp.213-240, 2014

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titre

L'approche instrumentale des genèses d'usage : le cas des bases d'exercices en ligne. Des technologies aux ressources numériques, genèses d'usages et genèses documentaires.

auteur

Laetitia Bueno-Ravel, Ghislaine Gueudet

article

J.-B. Lagrange. Les technologies numériques pour l'enseignement - Usage, dispositif et genèses., Toulouse : Octarès, pp.106-124, 2013, 9782366300161

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titre

Des technologies aux ressources numériques, genèses d'usages et genèses documentaires.

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche, Hussein Sabra

article

J.-B. Lagrange. Les technologies numériques pour l'enseignement - Usage, dispositif et genèses., Toulouse : Octarès, pp.206-224, 2013, 9782366300161

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titre

Technology-Driven Developments and Policy Implications for Mathematics Education

auteur

Luc Trouche, Paul Drijvers, Ghislaine Gueudet, Ana Isabel Sacristan

article

M. A. (Ken) Clements, A. J. Bishop, C. Keitel, J. Kilpatrick, & F. K. S. Leung. Third International Handbook of Mathematics Education, Springer, pp.753‑789, 2013, Springer International Handbooks of Education

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titre

Démarches d'investigation en sciences, collectifs dans la formation des enseignants : enquête sur un lien complexe

auteur

Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud

article

M. Grangeat. Des enseignants de sciences face aux démarches d'investigation. Des formations et des pratiques de classe., Presses Universitaires de Grenoble, pp.95-114, 2013

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titre

Communities, documents and professional geneses: interrelated stories

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Gueudet, G., Pepin, B. & Trouche, L. From Text to 'Lived' resources: Mathematics Curriculum Material and Teacher Development, Springer, pp.305-322, 2012, Mathematics Teacher Education, ⟨10.1007/978-94-007-1966-8⟩

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titre

Teachers' work with resources: documentational geneses and professional geneses

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Gueudet, G.; Pepin, B.; Trouche, L. From text to 'lived resources': curriculum material and mathematics teacher development, Springer, pp.23-41, 2012, Mathematics Teacher Education, ⟨10.1007/978-94-007-1966-8⟩

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titre

Développement de l'Internet dans l'enseignement : vers un essor du collectif ?

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

C. Develotte ; F. Poyet. L'éducation à l'heure du numérique, Ecole Normale Supérieure de Lyon - INRP, pp.145-165, 2011

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titre

ICT in France: development of usages, institutional hesitations and research questions

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet

article

Oldknow, A. & Knight, C. Mathematics Education with Digital Technology, Continuum: London, pp.23-29, 2011

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titre

University mathematics education, introduction to WG14

auteur

E. Nardi, Antonio Gonzalez-Martin, Ghislaine Gueudet, P. Lallonne, C. Winslow

article

Proceedings of CERME 7, Marta Pytlak, pp.1947-1951, 2011

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titre

La conception et les usages de ressources en ligne comme moteur et révélateur du travail collectif des enseignants.

auteur

Ghislaine Gueudet, Gilles Aldon, Luc Trouche

article

Michel Grangeat. Les démarches d'investigation dans l'enseignement des sciences. Pratiques de classe, travail collectif enseignant, acquisitions des élèves, Ecole Normale Supérieure de Lyon, pp.151-182, 2011

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titre

Des ressources aux documents, travail du professeur et genèses documentaires

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Ghislaine Gueudet et Luc Trouche. Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques., Presses Universitaires de Rennes et INRP, pp.57-74, 2010, Paideia

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titre

Genèses documentaires, genèses communautaires : histoires en miroir

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Ghislaine Gueudet et Luc Trouche. Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques, PUR et INRP, pp.129-145, 2010, Paideia

Accès au bibtex

titre

Vers de nouveaux systèmes documentaires des professeurs de mathématiques?

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

I. Bloch et F. Conne. Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. Cours de la XIVe école d'été de didactique des mathématiques, La Pensée Sauvage, pp.109-133, 2009

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HDR

titre

Entrée à l'université / Ressources en ligne. Eclairages théoriques et actions didactiques dans deux champs de recherche en didactique des mathématiques

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Education. Université Paris-Diderot - Paris VII, 2008

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N°spécial de revue/special issue

titre

IJRUME Special issue - Mathematics in/for Engineering Education

auteur

Birgit Pepin, Rolf Biehler, Ghislaine Gueudet

article

7 (2), 2021

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Autre publication scientifique

titre

Oral presentation at FIELDS Mathematics Education Forum

auteur

Pauline Hellio, Ghislaine Gueudet, Aude Caussarieu

article

2024

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titre

Note de lecture sur : Inquiry in University Mathematics Teaching and Learning. The Platinum Project

auteur

Ghislaine Gueudet

article

2023, pp.183-190. ⟨10.4000/adsc.2938⟩

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titre

CONCEPTS ET MÉTHODES EN DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES, UNE INTRODUCTION À LA TRADITION FRANÇAISE

auteur

Sylvain Gravier, Ghislaine Gueudet, Viviane Durand-Guerrier, Denise Grenier

article

2022

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titre

La transition secondaire-supérieur en mathématiques Pourquoi de bons élèves de lycée peuvent devenir des étudiants en difficulté dans le supérieur ?

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Les 5 minutes Lebesgue, 2016

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titre

Le plaisir de manipuler en mathématiques à l'école : ressources matérielles et virtuelles

auteur

Caroline Poisard, Ghislaine Gueudet, Laetitia Bueno-Ravel, Sylvaine Besnier

article

2015

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Ouvrages

titre

Handbook of Digital Resources in Mathematics Education

auteur

Birgit Pepin, Ghislaine Gueudet, Jeff Choppin

article

Springer International Publishing, 2023, Springer International Handbooks of Education, ⟨10.1007/978-3-030-95060-6⟩

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titre

Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education

auteur

Rolf Biehler, Michael Liebendörfer, Ghislaine Gueudet, Chris Rasmussen, Carl Winsløw

article

Springer International Publishing, 2022, Advances in Mathematics Education, 978-3-031-14174-4. ⟨10.1007/978-3-031-14175-1⟩

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titre

The 'Resource' Approach to Mathematics Education

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin

article

Springer International Publishing, pp.546, 2019, Advances in Mathematics Education, Kaiser, Gabriele; Sriraman, Bharath, 978-3-030-20393-1. ⟨10.1007/978-3-030-20393-1⟩

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titre

Enseigner les mathématiques, didactique et enjeux de l'apprentissage

auteur

Aline Robert, Jean-Luc Dorier, Ghislaine Gueudet, Marie-Lise Peltier, Eric Roditi

article

Belin Education, 2018, Guide de l'enseignement

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titre

Transitions in Mathematics Education

auteur

Ghislaine Gueudet, Marianna Bosch, Andy Disessa, Oh Nam Kwon, L. Verschaffel

article

Ghislaine Gueudet; Marianna Bosch; Andrea di Sessa; Oh Nam Kwon; Lieven Verschaffel. Springer, 2016, ICME 13 Topical surveys, Gabriele Kaiser, ⟨10.1007/978-3-319-31622-2⟩

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titre

Enjeux et débats en didactiques des mathématiques

auteur

Yves Matheron, Ghislaine Gueudet, Valentina Celi, Charlotte Derouet, Dominique Forest, Maryza Krysinska, Serge Quilio, -Marc Rogalski, Tomas Angel Sierra, Carl Winsløw, Sylvaine Besnier

article

Grenoble : La Pensée Sauvage éditions. 2016

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titre

Institutional, sociocultural and discursive approaches to research in university mathematics education

auteur

Elena Nardi, Irene Biza, Alejandro González-Martín, Ghislaine Gueudet, Carl Winsløw

article

Taylor & Francis, pp.127, 2014

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titre

From Text to 'Lived' Resources: Mathematics Curriculum Materials and Teacher Development

auteur

Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Luc Trouche

article

Springer, pp.363, 2012, Mathematics teacher education, 978-94-007-1966-8

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titre

Journées scientifiques Pédagogie Universitaire Numérique

auteur

Ghislaine Gueudet, Geneviève Lameul, Luc Trouche

article

Ghislaine Gueudet; Geneviève Lameul; Luc Trouche. Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire,, 8 (1-2), 2011, Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire

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titre

Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques.

auteur

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche

article

Presses Universitaires de Rennes / INRP, pp.371, 2010, Paideia

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titre

Apprendre, enseigner, se former en mathématiques : quels effets des ressources

auteur

Ghislaine Gueudet, Gilles Aldon, Jacques Douaire, Jana Trgalová

article

INRP, pp.149, 2010

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titre

Ressources pour l’enseignement des mathématiques : conception, usage, partage Actes des journées mathématiques INRP INRP, Lyon, 13 et 14 juin 2007

auteur

Jana Trgalova, Gilles Aldon, Ghislaine Gueudet, Yves Matheron

article

2007

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Poster de conférence

titre

A Student's Complex Structure of Schemes Development for Authentic Programming-Based Mathematical Investigation Projects

auteur

Chantal Buteau, Ghislaine Gueudet, Kirstin Dreise, Eric Muller, Joyce Mgombelo, Ana Isabel Sacristán

article

INDRUM 2020, Sep 2020, Cyberspace (virtually from Bizerte), Tunisia

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titre

Online platforms: new connections and new possibilities for teacher documentation work?

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Mtathematical Education in the Digital Age - MEDA, 2018, Copenhagen, Denmark. , MEDA Proceedings

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titre

Les ressources des professeurs et leurs évolutions. Une étude au lycée Joliot Curie (Léa, Rennes)

auteur

Jean-Marie Boilevin, Jocelyne Corbin-Ménard, Véronique Gérard, Brigitte Gruson, Ghislaine Gueudet, Véronique Guillemot, Alain Jameau, Carole Le Henaff, Marie-Pierre Lebaud, Lola Thépenier

article

6ème Rencontre Nationale des LéA, May 2016, Lyon, France

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titre

Ressources vivantes et travail des professeurs en anglais, mathématiques et sciences physiques en seconde : quels points communs, quelles spécificités ?

auteur

Lola Thépenier, Jean-Marie Boilevin, C Clochet, Jocelyne Corbin-Ménard, Véronique Gérard, Ghislaine Gueudet, Véronique Guillemot, Brigitte Gruson, N Guiraud, Alain Jameau, Jacques Kerneis, Marie-Pierre Lebaud, Carole Le Henaff, Nolwenn Quéré

article

5ème Rencontre Nationale des LéA, May 2015, Lyon, France

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titre

Teaching and learning complex numbers in the beginning of the university cursus

auteur

Martine de Vleeschouwer, Ghislaine Gueudet, Marie-Pierre Lebaud

article

Eighth Congress of European Research in Mathematics Education (CERME 8), Feb 2013, Antalya, Turkey.

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Proceedings/Recueil des communications

titre

Proceedings of the Fifth Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics

auteur

Alejandro S. González-Martin, Ghislaine Gueudet, Ignasi Florensa, Nathan Lombard

article

Fifth Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (2024), Jun 2024, Barcelona, Spain. Escola Univeristària Salesiana de Sarrià - Univ. Autònoma de Barcelona and INDRUM, 2024

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titre

Enjeux et débats en didactique des mathématiques

auteur

Matheron Yves, Ghislaine Gueudet, Mariza Krysinska, Marc Rogalski, Luc Trouche, Carl Winsløw, Serge Quilio, Tomas Angel Sierra

article

Yves Matheron; Ghislaine Gueudet; Carl Winslow; Sylvaine Besnier; Valentina Celi; Charlotte Derouet; Dominique Forest; Mariza Krysinska; Serge Quilio; Marc Rogalski; Tomas Angel Sierra; Luc Trouche. XVIIIe école d'été de didactique des mathématiques , Aug 2015, Brest, France. La Pensée Sauvage, 2016, Recherches en didactique des mathématiques

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titre

Formes d'éducation et processus d'émancipation

auteur

Brigitte Albero, Ghislaine Gueudet, Jérôme Eneau, Jean-Noël Blocher

article

Brigitte Albero; Ghislaine Gueudet; Jérôme Eneau; Jean-Noël Blocher. Colloque Formes d'éducation et processus d'émancipation, May 2012, RENNES, France. Presses Universitaires de Rennes, 151 p., 2015, Païdeia, 978-2-7535-3550-3

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titre

Questions relatives à la pédagogie universitaire : regard et rôle de la recherche

auteur

Ghislaine Gueudet, Geneviève Lameul, Luc Trouche

article

Journées scientifiques Pédagogie Universitaire Numérique, Lyon, France. 8 (1/2), Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, pp.110, 2011, ISSN 1708-7570. ⟨10.18162/ritpu.2011.189⟩

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titre

Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2007

auteur

Ghislaine Gueudet, Matheron Yves

article

Ghislaine Gueudet; Yves Matheron. Séminaire national de didactique des mathématiques, France. ARDM - IREM Paris 7, 372 p., 2008, Actes du séminaire national de didactique des mathématiques

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titre

Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2006

auteur

Ghislaine Gueudet, Matheron Yves

article

Ghislaine Gueudet; Yves Matheron. Séminaire national de didactique des mathématiques, France. ARDM - IREM Paris 7, 378 p., 2007, Actes du séminaire national de didactique des mathématiques

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Rapport

titre

ENTRÉE DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR : ÉCLAIRAGES EN DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES

auteur

Ghislaine Gueudet, Fabrice Vandebrouck

article

[Rapport de recherche] CNESCO (Conseil national d'évaluation du système scolaire). 2019

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titre

Interrelations entre l’écosystème de banques de ressources pour enseignants et l’activité enseignante

auteur

Emmanuelle Voulgre, Camille Roux-Goupille, Ghislaine Gueudet

article

[Rapport de recherche] Université Paris Descartes (Paris 5); https://urls.fr/-nqgqz. 2018

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titre

Rapport final de l'équipe du CREAD dans l'ANR REVEA

auteur

Ghislaine Gueudet, Jean-Marie Boilevin, Brigitte Gruson, Alain Jameau, Carole Le Hénaff, Marie-Pierre Lebaud, Nolwenn Quéré

article

[Rapport de recherche] Université de Brest. 2018

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titre

Le travail collectif et les pratiques réflexives au coeur des dispositifs hybrides de formation : de Paiform@nce à M@gistère

auteur

Sophie Soury-Lavergne, Ghislaine Gueudet, Catherine Loisy, Luc Trouche

article

[Rapport de recherche] IFE - ENS de Lyon. 2013

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titre

Parcours de formation de formateurs et de stagiaires : suivi et analyse

auteur

Sophie Soury-Lavergne, Ghislaine Gueudet, Catherine Loisy, Luc Trouche

article

[Rapport de recherche] INRP. 2010

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titre

Guidelines for design of online resources for inquiry-based science teaching

auteur

Ghislaine Gueudet, Laetitia Bueno-Ravel, Dominique Forest, Gérard Sensevy

article

2010

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titre

Parcours de formation en ligne, étude de processus d'appropriation

auteur

Sophie Soury-Lavergne, Luc Trouche, Ghislaine Gueudet

article

[Rapport de recherche] INRP. 2009

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titre

Technologies, resources, and inquiry-based science teaching. A literature review.

auteur

Ghislaine Gueudet, Laetitia Bueno-Ravel, Hervé Ferriere, Dominique Forest, Yves Kuster, Sylvain Laubé, Gérard Sensevy

article

[Research Report] CREAD. 2009

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titre

Parcours de formation en ligne, quels assistants méthodologiques ?

auteur

Ghislaine Gueudet, Sophie Soury-Lavergne, Luc Trouche

article

[Rapport de recherche] INRP. 2008

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Thèse

titre

Le rôle du géométrique dans l'enseignement et l'apprentissage de l'algèbre linéaire

auteur

Ghislaine Gueudet

article

Education. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2000. Français. ⟨NNT : ⟩

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Traduction

titre

文献纪录教学论

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Chongyang Wang, Binyan Xu

article

DAD-Multilingual, 2020, ⟨10.1007/978-3-319-77487-9_100011-1⟩

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titre

Документальний підхід до дидактики

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Rafalska Maryna, Pidhorna Tetyana

article

DAD-Multilingual, 2020

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titre

المقاربة التوثيقية للديداكتيك

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Hussein Sabra, Jehad Alshwaikh

article

DAD-Multilingual, 2020

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titre

The documentational approach to didactics

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Katalin Gosztonyi, Eszter Varga

article

DAD-Multilingual, 2020

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titre

Dokumenteringstilnærmingen til didaktikk

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Iveta Kohanová, Øistein Gjøvik, Svein Arne Sikko

article

DAD-Multilingual, 2020

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titre

L'approche documentaire du didactique

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Gilles Aldon

article

DAD-Multilingual, 2020

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titre

L'approccio documentale alla didattica

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Michela Maschietto, Monica Panero

article

DAD-Multilingual, 2020

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titre

Der dokumentarische Ansatz zur Didaktik

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Sebastian Rezat

article

DAD-Multilingual, 2020

Accès au texte intégral et bibtex

titre

A abordagem documental do didático

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Katiane Rocha, Cibelle Assis, Sonia Igliori

article

DAD-Multilingual, 2020

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titre

El enfoque documental de lo didáctico

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Ulises Salinas-Hernández, Ana Isabel Sacristán

article

DAD-Multilingual, 2020

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titre

Didaktiğe Dokümantal Yaklaşım

auteur

Burcu Nur Baştürk-Şahin, Menekşe Seden Tapan-Broutin, Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Çeviren : Burcu, Nur Baştürk, Şahin Kontrol, Eden : Menekşe, Seden Tapan-Broutin

article

DAD-Multilingual, 2020, ⟨10.1007/978-3-319-77487-9_100011-⟩

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titre

Θεωρία διδακτικής τεκµηρίωσης

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Giorgos Psycharis, Chronis Kynigos

article

DAD-Multilingual, 2020

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titre

גישת‬ ‫לדידקטיקה‬ ‫התיעוד

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Michal Tabach, Tommy Dreyfus

article

2020

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titre

教授文書活動研究法

auteur

Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Takeshi Miyakawa, Yusuke Shinno

article

DAD-Multilingual, 2020

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Pré-publication, Document de travail

titre

Les processus d’autonomisation en sciences : éclairages de la littérature et du projet eFRAN.

auteur

Ghislaine Gueudet, Jean-Marie Boilevin, Marie-Pierre Lebaud

article

2022

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titre

Conception et diffusion de ressources pour la classe issues de la recherche. L’exemple des apprentissages numériques à l’école.

auteur

Sylvaine Besnier, Laetitia Bueno-Ravel, Ghislaine Gueudet, Caroline Poisard

article

2013

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titre

Ressources et documents dans l'enseignement : le cas des mathématiques

auteur

Ghislaine Gueudet

article

2012

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