Centre de recherche sur l'éducation, les apprentissages et la didactique
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Nicolas
Quere

Courriel
nicolas.quere1 [at] univ-brest.fr
Statut
Doctorant ou doctorante
Université de Bretagne Occidentale
Programmes de recherche
PRT2 : Éducation(s) et apprentissages – pratiques de savoirs
PRT5 : Épistémologies et méthodologies : hybridations en sciences de l’éducation et de la formation

Thèse de doctorat (en cours)

De l’opinion au savoir scientifique : développer une compréhension critique des conséquences du changement climatique sur la biodiversité à travers le cadre de l’apprentissage par problématisation.

 

Communications

2025-11-19 : ARDiST, Séminaire doctorants

Communication dans un congrès

titre
Présentation projet de thèse : de l'opinion au savoir scientifique : développer une compréhension critique des conséquences du changement climatique sur la biodiversité à travers le cadre de l'apprentissage par problématisation.
auteur
Nicolas Quéré
article
Séminaire doctorants, Ardist, Nov 2025, Rennes -Distanciel, France
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BibTex

Mémoire d'étudiant

titre
Les conceptions des élèves sur la reproduction humaine et leur utilisation par une enseignante
auteur
Nicolas Quéré
article
Education. 2024
Accès au texte intégral et bibtex

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04751414/file/MEMOIRE_QUERE_2024.pdf


BibTex

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