Sarah Mokhtara

HAKKOU/DADDI

sarah.hakkou [at] yahoo.fr

Statut

Doctorant ou doctorante

Université de Bretagne Occidentale

Programmes de recherche

PRT2 : Éducation(s) et apprentissages – pratiques de savoirs

Publications

Communication dans un congrès

titre: L'identité disciplinaire enseignante et l'interdisciplinarité en sciences et technologies
auteur: Sarah Dadi, Abdelkrim Hasni, Patricia Marzin-Janvier
article: La 92e édition du congrès de l'ACFAS : Construction identitaire et didactique(s) : quels leviers pour amorcer un dialogue entre disciplines ?, May 2025, Montréal, Canada
Accès au texte intégral et bibtex

titre: Le lien entre l'identité disciplinaire et l'interdisciplinarité chez des enseignants de sciences et technologies au secondaire inférieur en France et au Québec
auteur: Sarah Dadi, Abdelkrim Hasni, Patricia Marzin-Janvier
article: Journée des doctorant.e.s du CREAD, CREAD, Mar 2025, Brest, France
Accès au bibtex

titre: Comparaison de dispositifs interdisciplinaires en ST en France et Québec
auteur: Sarah Dadi, Abdelkrim Hasni, Patricia Marzin-Janvier
article: 9ème édition du colloque SIEST Éducation scientifique et technologique pour tous : l’innovation pour le futur, Jun 2025, Reims, France
Accès au bibtex

titre: Le lien entre l’identité disciplinaire et l’interdisciplinarité chez des enseignants de sciences et technologies au secondaire inférieur en France et au Québec
auteur: Sarah Dadi, Abdelkrim Hasni, Patricia Marzin-Janvier, Younès Yazza
article: 3e édition du Colloque International « Développer l’agir professionnel de l’enseignant » (DAPE 2024)., ENS Marrakech, Dec 2024, Marrakech, Maroc
Accès au bibtex

titre: Étude comparative France-Québec sur l'identité disciplinaire et l'engagement interdisciplinaire des enseignants de sciences et technologies au secondaire inférieur
auteur: Sarah Dadi, Abdelkrim Hasni, Patricia Marzin-Janvier
article: Dixième séminaire doctoral organisé par le Conseil d’administration de l’ARDiST, Université Paris-Cité, Campus Condorcet, Nov 2023, Paris, France
Accès au texte intégral et bibtex

Poster de conférence

titre: LE LIEN ENTRE L’INTERDISCIPLINARITÉ (ID) SCOLAIRE ET L’IDENTITÉ DISCIPLINAIRE CHEZ DES ENSEIGNANTS DE SCIENCES ET TECHNOLOGIES AU SECONDAIRE INFÉRIEUR* EN FRANCE ET AU QUÉBEC
auteur: Sarah Dadi, Abdelkrim Hasni, Patricia Marzin-Janvier
article: Séminaire étudiant du CREA : Centre de recherche sur l'enseignement et l'apprentissage, May 2025, Sherbrooke, Canada. chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.usherbrooke.ca/crea/fileadmin/user_upload/Invitation_Semina…
Accès au texte intégral et bibtex